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行为中,可能的问题 0-1岁
许多妇女相信,孩子一出生,母爱就会像打开水龙头的水一样源源不尽地流淌。然而,甚至就在孩子出生的二三天之后,她们在孩子身上体验到的就不是类似爱的东西了。
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理解宝宝的哭和吮手
对婴儿的吮手行为,应当给予理解。《婴儿发展与保育》一书中专门讲到婴儿有一种手放到嘴里的本能特征。有研究证明:胎儿在妈妈肚子里就开始吃指头,吃大拇指其实是一种婴儿自我安慰的健康的习惯。
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家庭教育有哪些最新观点
孩子放学回家后,就让他痛痛快快玩玩,满足他的兴趣和爱好,这样第二天才有充沛的精力学习。
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一岁宝宝的社交
几个1岁左右的宝宝在一起玩的时候,一开始大多是各玩各的,他们对四周环境的兴趣似乎胜于对小伙伴的兴趣。育儿专家指出,宝宝想要争夺别人的玩具,其实就是他社交的开始,这表明宝宝玩的时候开始注意别人,注意同伴的玩具了。
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民主型家教不等于不惩罚
民主型家教的核心是孩子与家长在人格上平等,互相尊重。家长在替孩子拿主意时,要征求孩子的意见,充分考虑到孩子的合理要求与需要,但在孩子因年龄小拒绝执行正确的建议时,家长必须坚持正确的主张,因此它也有强制的一面。
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爬对婴儿大有益处
孩子出生后,在外界环境的不断刺激下,大脑会不断统合感觉、知觉和运动的协调。缺乏这种协调即造成感觉统合失调。
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婴儿啼哭不是故意在“作”
不久前我见到一位生完孩子一个多月的年轻母亲,她非常焦虑地告诉我,她在“月子”里一点也没有休息好。开始是宝宝“吃、拉、哭、闹”搞得她没法休息,后来是她担心宝宝醒来后又会“吃、拉、哭、闹”而睡不着了,真是身心俱疲。
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为何6个月的宝宝对事物不敢感兴趣
要使宝宝对周围事物感兴趣,必须多训练宝宝的感觉器官。眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官都是宝宝接受外界刺激的重要工具,通过它们才能与周围事物进行交流沟通。
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学会等待
孩子在2岁左右,刚刚意识到“我”和他人的不同;刚刚会用“我”来代替自己名字,这时候,如在教养中依然处处对她迁就,百依百顺,则容易形成她的“自我中心”。
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孩子成长的重要里程碑——爬行
孩子爬行的过程大致可分三个阶段,最初的爬行是着地滑行,用手臂和腿推着身体前进,渐渐地改为匍匐爬行,用手臂带动身体,两腿在后面拖着,腹部蠕动,最后是“四肢爬行”即腿是直的,用脚和手着地。
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