弱智儿童 - 标签

教育评估在弱智儿童教育中的意义

弱智教育的最终目的是使弱智儿童适应生活，能从事一项简单的社会劳动，成为一名自食其力的劳动者，既达到从一个自然人到社会人的转变。

标签：弱智儿童，类别：特殊儿童
怎样对待委靡不振的弱智儿童

脑性瘫痪简称脑瘫，是一种由脑病变引起的运动机能障碍、运动失调、智力低下的综合病症。在胎儿期，母亲患病，如风疹、妊娠中毒症、胎盘早期剥离：出生时，新生儿窒息、颅内出血；出生后，婴儿期的各种脑炎、脑膜炎、脑外伤、脑缺氧等，都可能形成脑性瘫痪。新生儿溶血病或其他高胆红素血症所致的核黄疸影响更为严重。

标签：弱智儿童 - 治疗，类别：特殊儿童
关于弱智儿童学习动机的诱导与潜能开发

开发弱智儿童的综合潜能，充分挖掘弱智儿童的遗传潜质，尽可能地提高弱智儿童的智能水平和社会适应能力，使他们成为对社会有用的、自食其力的劳动者，当前是弱智教育最根本的目的。

标签：弱智儿童，类别：特殊儿童
怎样重视弱智儿童的品德发展

对弱智儿童的品德教育，要着重从培养其好的习惯、克服坏习惯入手。许多著名的心理教育家早就指出，习惯的培养对于弱智儿童的品德发展具有重大的意义。

标签：弱智儿童 - 品德发展，类别：特殊儿童
弱智儿童能上学吗

弱智儿童能上学吗-特殊儿童教育儿童智力落后能不能上学已经成为当今人们普遍关心的一个社会问题，并已引起了医学界、教育界和家长们的关注。根据弱智儿童的智力和行为特点，可将其分为轻、中、重三级

标签：弱智儿童 - 上学，类别：特殊儿童
为什么对弱智儿童也要因材施教

在教育弱智儿童方面，要结合儿童的心理特点，认真地分析每个儿童性格上、心理上的缺陷，正确地掌握分寸，因材施教，鼓励他们发扬优点，纠正不足之处。

标签：弱智儿童 - 因材施教，类别：特殊儿童
怎样培养弱智儿童的学习兴趣

培养弱智儿童的学习兴趣，对孩子来说是非常重要的。那么什么是学习兴趣呢？我们知道，要教育孩子进行学习，首先必须使孩子喜欢学习，想学而且要求学习。

标签：弱智儿童 - 学习兴趣，类别：特殊儿童
怎样教弱智儿童数数

教弱智儿童数数，是培养孩子智力发育的一个重要环节。家长在教孩子数数的过程中，应从幼儿的形象思维特点出发，让孩子增强对数字概念的理解。

标签：弱智儿童，类别：特殊儿童
怎样指导弱智儿童进行体育锻炼

弱智儿童参加体育锻炼，不仅能增强体质，而且对智力低下还能起到康复治疗的作用。我们知道，体质的好坏不是固定不变的，它虽同先天因素有关，但后天的因素却起着决定性的作用。体育锻炼，就是促使孩子们的体质由弱变强的一种有效手段。

标签：弱智儿童 - 体育锻炼，类别：特殊儿童
怎样带领弱智儿童做游戏

在指导弱智儿童做游戏时，一定要针对孩子的年龄、智力水平、家庭及周围环境的条件和儿童的数目去安排游戏活动

标签：弱智儿童，类别：特殊儿童

标签大杂烩