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孩子不愿做作业的原因及解决办法

孩子们虽说不愿做作业，但其程度不同，原因各异。孩子们对待做作业的态度有以下五种类型，那么，您的孩子属于哪种类型？（1）做作业一貫积极主动；（2）偶尔不愿做作业，但用不着大人管；

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家长应该如何辅导孩子写作业

关于如何辅导孩子做作业的问题，已谈了许多，因为这是个极为重要的问题。所以，下面再从另一个角度谈谈。孩子做作业，需要家长协助。在家长辅导孩子做作业时，应该找机会平心静气地躭以下问题和孩子交换意见：

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中高年级学生的特点和学习动机

中、高年级的儿童，随着年龄的增长和年级的升高，参加社会活动的范围广了，抽象思维的能力发展起来了，有条件更好地对他们进行学习目的性的教育；在方法上，要更多地着重于启发他们的自觉性。

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是什么让孩子如此不听话

孩子自我规范的发展与认知意识的发展是同步的。孩子不断从父母那里吸收信息，知道哪些行为是被允许的，哪些行为是禁止的。他们处理、储存这些信息，并付诸行动来体现对信息的理解，渐渐的孩子不需要每次由家长提醒来遵守规则，而学会自觉地控制自己的行为，这样，外部的控制就转变为内化的控制。这个过程是循序渐进的。

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如何帮助孩子进行自我控制

培养孩子的自我控制，目的不是让孩子一味听家长的指令，更重要的是让孩子学会自我规范，在任何场合都能自觉地控制行为，遵守规则。家长的作用极其关键：家长自己的行为方式直接给孩子提供效仿的模式；家长的育儿风格对孩子自我规范的影响持续一生；家长的管束策略影响孩子能否及早树立自我约束的意识和愉快地学会自我规范的有效方法。

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网络对于孩子是把双刃剑

网络是一种大众传媒，它既可以传播科学和文明，给人们带来健康和进步，也可能传播迷信和糟粕，给人们造成迷惑和伤害。它是一把双刃剑，要利用它的优势就必须接受它的弊端。这已经成了21世纪人们无法回避的事实。当网络在孩子的世界中悄悄地、不可阻挡地蔓延开来时，家长心中的恐慌是可想而知的，因为许多家长本身对网络这个无所不包的世界还知之甚少。

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家长的不同角色对孩子的影响

家长的角色和功能一代一代持续不断地发生着变化。在欧洲，17世纪以前没有“儿童”的概念。孩子自出生起就被看作迷你的成人。穿着与大人同样的衣服，玩大人的游戏，十六七岁就出去工作。学徒是孩子惟一受教育的途径。直到19世纪后期，家长最关心的问题一直是孩子的生存，同时人们受“原罪”教义的影响，认为孩子天生具有邪恶禀性，需要通过严格的约束和严厉的惩罚来培养好孩子。渐渐地，人们才意识到并开始重视儿童独特的心理，在探索儿童世界的奥秘的同时，寻找促进孩子成长的最好方式。

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为什么孩子喜欢顶嘴骂人

我们家男孩一到四，五岁就经常说些招人讨厌的话，我家的老二尤其严重。就是到幼儿园去也会马上对老师说些嘲弄的话，受到批评后就越发厉害了。与小朋友在一起玩时，因为嘴里不干净，往往一下子就打起来了。

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为什么自己的孩子爱打架呢

一般认为男孩容易打架。但在幼儿园小班的女孩中，性格泼辣的也不少。一定要按自己想的那样去做，对对方的过失决不轻易放过而追究到底。当自己的主张通不过而对自己不利时，就会提出另外的难题，或者一下子离开大家而大闹一场。有这样的孩子在场，总是不会平静的。

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对孩子管的过严还不如不管

不尊重儿童最典型的一个表现就是对孩子管制太多，也就是指导或干涉太多，孩子的许多正常生长获序被打乱了。

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