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胎教能使胎儿有感知和学习能力
多少年来，人们一直认为，胎宝宝处在一个混沌的黑暗中，整天处于沉睡状态，对奇异的大干世界一无所知。果真是这样吗？不，众多的实验和观察证实这一认识不正确，其实，胎宝宝也具有一些能力，胎宝宝除了有听觉能力之外，还具有感知和学习的能力；胎宝宝除了听力之外，在怀孕10周左右就已形成压觉、触觉等感受器，并开始具有各自的功能，因而还具有触觉、情感、领悟和记忆的能力。这一切都足以说明，胎宝宝在“宫中”已有感知和学习的才能。
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孕妈妈如何给胎儿做好营养胎教
营养胎教，是根据妊娠早、中、后三期胎宝宝发育的特点，合理指导孕妈妈摄取食品中的7种营养素即：蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水、纤维素,促进胎宝宝的生长发育。
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孕妈妈是如何教胎宝宝学习的呢
母亲可以利用卡片、图形等教胎儿学习语言、文字、数学等。这一点听起来似乎是天方夜谭，但实践证明，经过这种训练的胎儿出生后在学习语言、文字、数学时比普通孩子学得更快、更好。
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孩子的未来教育必须从胎教开始
什么是胎教？被问及这个问题时，很多人会有一些大致的概念，知道是现代教育的一部分，可就传统意义上的教育而言，孩子都还没有出生，父母又究竟能做些什么努力呢？也有人朦朦胧胧地意识到胎教过程中准爸爸和准妈妈都应非常重视胎儿，认为这是理所应当的，因为宝宝本身就是全家人的希望。可究竟该如何重视，怎样做才能够让孩子感受到父母对他的重视，人们头脑中的概念还是会显得混乱且没有头绪。
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准父母胎教的时间是如何安排的
广义胎教认为随时随地都可以胎教。比如吃饭的时候要注意营养胎教，散步的时候就是运动胎教……随时随刻孕妈妈都应保持良好的状态，以把良性信息传达给胎宝宝。
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孕妈妈开始实施胎教的几大原则
胎教原则是人们进行胎教时必须遵循的原则，它反映了胎教的客观规律，同时也是千百年来胎教实践经验的概括和总结。这里介绍三种胎教原则。
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经营胎教是妻子和丈夫共同的责任
比起丈夫，由于准妈妈能够感受到自己腹中胎儿的每一次微小变化，所以常常会习惯性的和宝宝说话、抚摸以及事事为孩子着想。而作为没有也不可能有怀孕体验的男人来说，在婴儿没有出生之前，对孩子的直观印象很难建立，这就需要妻子通过一些辅助手段，帮助丈夫形成对孩子的理性认知，或借助一些工具或者以充满爱意的方式让丈夫了解到孩子的真实存在。
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孕妇须知胎教与智商之间的关系
很多父母都很关心胎教对孩子智商的影响，或者说，有些父母就是把孩子聪明作为胎教的目标，这种想法没有错，但不全面。不可否认，胎教是实现优生的一个重要方法，对孩子健康聪明会有深远的影响。
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孕妈妈如何锻炼宝宝的记忆能力
研究表明，胎儿具有记忆能力。在第八个月，宝宝的脑神经已较发达，初步具有思维、感觉和记忆功能。这个时期应多对宝宝进行固定、反复刺激，让宝宝产生固定的条件反射。如重复诵读诗歌、散文等文学作品，也可重复播放几首悦耳的曲子，可促进宝宝记忆能力的发展。
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孕育聪明宝宝的遗传基础有哪些
影响孩子成长有三个要素：基因、胎教和后天的环境(教育）。应该说，基因是前提．胎教是基础，后天教育是根本。遗传学认为，通过遗传，可以使生物体后代获得一定的形态特征或生理特征，或者说，生物体在个体发育过程中所获得的新性状，即生物新的形态特征或生理特性可遗传给后代。
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