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影响幼儿心理健康的主要家庭因素
幼儿时期是人生发展的重要时期,个性和很多心理品质都是在这个时期形成的,心理学把这一时期定义为人生发展的关键期。然而,不少来自幼儿园的调查显示,很多幼儿已表现出自私、自负、任性、脾气暴躁、感情脆弱、独立性及社会交往能力差等不良个性特征,这些可能成为他们产生心理问题的隐患。
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多让孩子玩玩去
现在,大多数学校已经停止了各种课外班的活动,作业也相对减少。那么,孩子是不是就可以放心大胆地玩了呢?恐怕未必。有的家长,看到孩子没有整天坐在书桌前,总有一种失落感。老师没布置作业家长来布置;老师课外不教就请“家教”;老师不发参考书家长自己买;甚至学校没有考试家长就找来试卷自己监考,除了学课本,还要学“特长”,反正不能让孩子“疯玩”。
标签:心理健康,类别:身心发育
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贬低和羞辱孩子会对他们造成永久的伤害
最新颁布的美国儿科医师准则关于儿童精神虐待部分内容指出,父母应该给子女更多的赞扬和关爱,而不是苛刻的批评。
标签:心理健康,类别:情绪发展
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治疗儿童自卑心理方法种种
作为教师,在日常教学过程中,有时会遇到一些品学双差的学生。这些学生之所以差,是因为学习上存在障碍,而学习障碍的产生,往往是因其自身存在的自卑心理所致。矫正自卑心理,帮助其树立信心,是帮助孩子进步的关键。
标签:心理健康,类别:心理障碍
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不可轻视:孩子逆反心理
随着物质生活水平的不断提高,许多家长只注意到如何满足孩子物质生活方面的要求,然而在心灵方面却很难走进他们的心里,由此现代青少年抑郁症发病率近年趋升,但家长和老师对此病仍无多大了解,以为孩子只是在耍“酷”。
标签:心理健康,类别:叛逆期
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哭与孩子的心理健康
哭是孩子表达情感和体验的一种方式。对于婴儿来说,哭是他们表达消极情绪的信号,如,让爸爸妈妈知道该给他们换尿布、该喂奶了等等。随着孩子年龄的增长,他们表达自我需要和体验的能力也增强了,哭不再是他们表达需要和体验的主要手段,而是更多地依靠语言、动作等方式,并学着解决所遇到的问题。
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