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儿童安全防护意识小游戏中建立

学龄前儿童了解一些重要的安全知识以及防护措施是很有必要的，但是如果仅仅是单一的教学，效果未必好。因此，我们可以采用以小游戏的方式来教孩子们关于安全的知识。本文主要列举了一些简单的小游戏来教孩子们学习安全知识，简单易学而且非常有趣。

标签：安全教育 - 幼儿教育 - 游戏，类别：安全教育
宝宝不同岁玩具游戏选择大不同

为你的宝宝找到一个合适的玩具是很重要的事，他可以通过玩具提高理解力和动手力。要选好一个玩具，重要的是针对不同年龄段来选择，不论玩具是否是手工制作的，二手的，有教育意义的还是较为昂贵的。

标签：游戏 - 玩具 - 开发智力，类别：益智馆
多给孩子一些独自游戏的时间

母亲应该多给孩子一些独自游戏的时间。孩子在独自游戏中，不仅可以体验到想所愿想，干所想干，为所欲为的快乐情绪，而且也正因为能够做到想所愿想，于所想干，为所欲为，他的想像力和创造力发挥得最充分。只有在独自游戏中，孩子才会明白“学习是一件有趣的事”。

标签：游戏，类别：玩具游戏运动
如何训练宝宝的分析判断能力

妈妈把饼干放在桌上，问宝宝：“这些都是什么形状的?”引起宝宝的注意力，然后指着各种形状的饼干对宝宝说：“这些是圆形的”，“这些是三角形的\\\"，这些是长方形的”。拿来三个盘子让宝宝说：“圆的”、“三角形的”、“长方形的”。妈妈对宝宝说：“宝宝现在把圆形饼干放在圆盘里，把三角形饼干放在三角形盘里，把长方形饼干放在长方形盘里。\\\"边放边说“圆的和圆的”，“三角形的和三角形的”，“长方形的和长方形的”。宝宝分好后，妈妈表扬宝宝，并且说：“把长方形的饼干送给爸爸，把三角形的饼干送给妈妈，把圆形的饼干留给宝宝。”宝宝送时边送边说“圆的”、“三角形的”、“长方形的”。妈妈、爸爸表扬宝宝，然后全家人开心地吃饼干。

标签：游戏，类别：多元智能
让孩子和同伴一起玩耍

孩子与同伴在一起玩耍对于孩子的人格塑造和社会交往能力的培养极为重要。孩子的游戏方式随年龄的增长不断变化。社会性游戏，也就是与其他孩子共同参与的游戏，随着孩子长大而增多。

标签：游戏，类别：玩具游戏运动
让孩子自己选择玩的方式

玩，无论什么玩法，只要孩子感兴趣，玩得投入，玩得快乐，对孩子就有无穷裨益。有些家长忍不住用功利的价值观评判孩子的游戏：“玩泥巴能有什么长进，下下棋还差不多。”“整天就知道玩，什么本事也学不到。”可是，你没有看到，孩子在不拘一格的游戏中发现了多少秘密，发挥了多少想像；孩子在尽情的嬉闹中获得了多少满足，在游刃有余地玩耍中获得了多少自信？健康的身体、积极乐观的性格、永不枯竭的好奇心、无边无际地想像力，是多么难能可贵的财富。它们能使一个人在通向成功的道路上充满动力和后劲。凭借这些品质，技能很容易学会，但错过了培养这些品质的机会，就很难再补回来了。所以，会“玩”是真本领啊。

标签：游戏，类别：玩具游戏运动
孩子爱玩脏游戏不要紧

许多父母不理解自己的孩子为什么如此“闹腾”。孩子们玩游戏的兴趣不分时间场合，而且有增无减。孩子也会对某一个简单重复的游戏有浓厚的兴趣。他们对某个游戏的厌倦不在于次数而在于年龄。孩子是在游戏中长大的，他们在游戏中会学到许多东西。

标签：游戏，类别：玩具游戏运动
父母与孩子玩角色游戏时注意什么

创造性游戏的种类之一是“角色游戏”。孩子在玩的过程当中，总要充当一定角色，如”打仗”游戏，或当敌人，或当指挥官，或当士兵，孩子总处在一定的位置，而且这些角色都是变动的，在第一仗中，孩子可能是指挥官；而在第二仗中，可能就成了敌人。孩子必须根据自己的体验和理解，扮演好自己的角色。孩子所扮演的角色充满了想象力和自主性，他们会按照自己的体验去装扮成不同年龄、性别、身份或职业的人。

标签：游戏，类别：玩具游戏运动
五岁1月龄的孩子适合玩益智游戏

在国庆节长假的旅游途中，可以进行下列问答。问：“国庆节是在夏天还是在秋天？”答：“在秋天。”“秋天的秋字还能组什么词？”孩子可能回答几个，大人要给予提示（春夏秋冬、秋风、立秋、秋雨、金秋时节……）。

标签：游戏，类别：感知游戏
对于宝宝玩耍是件要紧的事

当我们看见孩子们在玩积木，假装开飞机，学跳绳时，我们会从成人的角度出发，把这些活动仅当作游戏，认为它们不如做功课、干活重要。其实这是非常糊涂的思想。

标签：游戏 - 玩具 - 玩耍 - 积木，类别：玩具游戏运动

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