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会听故事不会认数字的贝贝

老是听一些爸爸妈妈抱怨：我家的孩子特别笨，只会听故事，不会认数字。你让他把听过的故事讲出来，他能行；你让他把昨天学过的数字说出来，就不行了。

标签：幼儿 - 思维，类别：行为习惯
四岁幼儿开始探求深层问题

对四岁的幼儿而言，玩耍和工作是密切相联的。他们在玩耍中探索，他们探索的不单单是人和事物的外在世界以及超乎他们认知的抽象理念，同时也探索自己的思想及情感的内心世界。他们希望解开问题，渴望获得知识。

标签：幼儿 - 探索，类别：行为习惯
爱拆玩具的贝贝

有些孩子，特别是五、六岁的孩子，在玩的时候，喜欢拆玩具。特别是一些新玩具，刚买回来没多久就被贝贝拆了，爸爸妈妈很是生气。

标签：习惯 - 拆玩具，类别：行为习惯
为什么贝贝爱用左手？

贝贝已经长到5岁了，可是爸爸妈妈发现贝贝与其他孩子不同——喜欢用左手。吃饭拿筷子用左手，画画用左手，凡是其他孩子惯用右手做的事情他都爱用左手。这是怎么回事呢？

标签：左撇子，类别：行为习惯
学龄前儿童攻击性行为的原因

一般将能引起别人对立和争斗的行为称为攻击性行为。攻击性行为表现为：当儿童遭受挫折时显得焦躁不安，采取打人、咬人、抓人、踢人、冲撞别人、夺别人东西、扔东西等方式，引起同伴或成人与他对立和争斗。儿童的攻击性行为可以针对教师或同伴，但更多的则是针对自己的父母。攻击性行为以学龄前儿童最为常见，到学龄期就日渐减少了。

标签：攻击性，类别：行为习惯
孤独症儿童有那些不良后果？

儿童孤独症常发生于2-5岁，尤其是3-4岁之间，这一阶段恰好是儿童语言、交往、获得生活技能的关键时期，发生孤独症会对他（她）的一生产生不良后果。

标签：孤独症 - 后果，类别：行为习惯
男孩行为密码　

美国的心理学教授弗兰克对“男孩密码”作了大量的研究。他所谓的“男孩密码”就是那些父母、老师、教练所鼓励，小伙伴们所赞赏的男孩行为。例如，男孩应该坚强刚毅，吃苦耐劳。弗兰克写的一本名为《真实男孩 ——从男孩行为误区中挽救我们的儿子》的书中介绍了“男孩密码”，即男孩们最突出的一些特性。

标签：行为，类别：行为习惯
儿童心理变态的具体表现

心理偏异若得不到及时矫治，就有可能发展为心理变态。儿童心理变态有以下几种。

标签：心理 - 变态，类别：行为习惯
打人：儿童交流的特殊方式

儿童无论在生理或心理上都是一个迅速发展的时期。该时期的孩子可塑性大，有其自身的特殊性。对孩子的一些行为，不能用成年人的眼光或就事论事的态度妄加断论。

标签：交往 - 打人，类别：行为习惯
孩子太乖好不好

快四岁的文文非常听话，坐在桌子前看书一坐就是两三个小时，平时话也很少，和别的小朋友玩不起来。幼儿园的老师都反映她太乖。孩子太乖好不好呢？　

标签：孤独 - 成长，类别：行为习惯

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