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哭与孩子的心理健康
哭是孩子表达情感和体验的一种方式。对于婴儿来说，哭是他们表达消极情绪的信号，如，让爸爸妈妈知道该给他们换尿布、该喂奶了等等。随着孩子年龄的增长，他们表达自我需要和体验的能力也增强了，哭不再是他们表达需要和体验的主要手段，而是更多地依靠语言、动作等方式，并学着解决所遇到的问题。
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大方的父母造就不自私的孩子
几乎每一个父母在看到孩子的抢夺和囤积行为后会感到担忧和害怕：“我的孩子会不会一直这样？”面对家长们的困惑，美国的儿童发展和行为问题专家Jan Faull解说个中缘由，并引介了一个成功的家庭
标签：品格，类别：美洲卷
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如何训练自闭症儿童的感知觉？
由于怀疑康康对视觉刺激进行了过度选择，在进行听力练习时，先用手绢蒙住康康的眼睛。训练者与康康面对面坐下，告诉康康：“我说一句，你跟着我说一句。”先从最简单的听数唱数开始，然后是一句话，再到一段话，最后是一个故事。每次练习时间不要超过20分钟。
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儿童孤独症的小常识
最新医学研究发现，儿童患者脑中鸦片素含量过多，故常出现孤独、麻木症状和感情交流障碍等。到目前为止当前有多种病因学说，但究竟是什么原因引起的儿童孤独症，尚未明确。
标签：孤独症，类别：心理障碍
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弊端重重，隔代教养问题何在？
“隔代教育”成为一个专有名词还是近年间的事情，提出这一概念的教育及妇联机构工作者认为，在中国，具有传统意义的“隔代教育”具有诸多弊端，有必要进行关注和反思。
标签：隔代教养，类别：代养问题
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隔代教养家庭面面观
在传统社会中，父母是孩子社会化过程中第一个学习的对象，孩子的语言、行为模式大多来自父母亲的熏陶。家庭随着社会快速变迁，家庭功能、家庭内的角色结构及互动关系的转变，促使双薪家庭、单亲家庭或失怙家庭日益增加，父母亲便将子女托给自己的父母或公婆来教养，于是上了年纪的阿公、阿妈，便成了许多孩子童年时期主要的照顾者，取代了本应由父母担任的教育角色。
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“隔代教养”时代赌不起孩子的“心灵健康”
无论在居民小区，还是公园广场，老人和孩子总是不可分割的风景；无论在城市还是农村，爷爷、奶奶带着孙子、孙女生活其乐融融。越来越多忙碌的年轻父母们把孩子交给了自己的父母，社会变迁使祖辈们自然承担起更多对孙辈的教养职责，而“隔代教养”作为近年来凸显的一种社会现象，正在对为数众多儿童的成长产生不可忽视的影响。
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爸爸怎样和孩子亲密接触
爸爸从妈妈怀里抱过来平时难得一抱的宝宝。谁料宝宝的脸立刻“晴转雷阵雨”，一下子哭得声泪俱下。爸爸怎么也哄不住，妈妈帮着也哄不住。无奈，爸爸只有把宝宝送到妈妈怀抱，不料宝宝一到妈妈怀里就立刻笑得灿若桃花……
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早期教育从母婴交流开始
正规的早期教育，应始于母婴间的四种交流。
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一起行动，来做亲子劳动游戏
全家来个大扫除吧！在劳动的过程中，既能培养孩子的劳动能力，还能加深亲子关系，可谓一举两得。
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