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父母不要给小孩太多解释

并非要你永远不用言语来警告你的孩子，而是要你别老是用他不懂的概念使他觉得迷惑。

标签：家庭教育 - 行为习惯 - 父母之道 - 培养，类别：不良习惯，阅读数：1304次
如何培养孩子大声朗读法

给2-3岁的孩子阅读的书，最好是朗朗上口，有节奏、有韵律感的儿歌和童谣，能够让孩子感受语言的美，对阅读产生最初的兴趣。等孩子年龄大一些，就可以选择与孩子的兴趣、理解能力相适应的书籍，内容要有趣一些，才能更好地吸引孩子的注意力。

标签：朗读 - 早教 - 语言 - 培养，类别：语言沟通，阅读数：1307次
如何培养孩子正确的读书姿势

当孩子能够脱离家长的怀抱，自己坐在桌前读书时，家长一定要帮助他们培养正确的坐姿。首先，孩子的坐姿不应是松松垮垮、东倒西歪的，这些不良坐姿很有可能造成孩子骨骼的变形，甚至会出现驼背、肌肉疲劳等症状，对孩子的健康十分不利。

标签：孩子 - 教育 - 姿势 - 培养，类别：早期教育，阅读数：1656次
如何培养孩子的阅读词汇力

家长在亲子阅读时多给孩子朗读优美的故事或儿歌，可以培养孩子对文字、词汇和语言的感觉，并大大增加词汇量。在故事情节的帮助和家长的适时引导下，孩子也可以自然而然地领会词汇的含义和用法。家长要注意的是尽量让孩子接触各种风格的文字，这样能帮助孩子接触到更多的新词汇。

标签：孩子 - 培养 - 教育 - 学习 - 方法，类别：智力培训，阅读数：1375次
如何培养宝宝学会用勺子来吃饭

家长在教宝宝使用勺子之前，应该先用勺子喂宝宝一些喜欢吃的食物，这样宝宝就容易慢慢地使用勺子。与其相反，大多数家长最先使用勺子喂宝宝的却是一些药品，这样就很容易让宝宝讨厌勺子，进而拒绝使用勺子。

标签：宝宝 - 培养 - 喂养 - 勺子 - 健康 - 保健，类别：作息规律，阅读数：1858次
家长需培养孩子动手动脑的能力

家长应该注重培养孩子的动手动脑的能力，生活中可以利用的有很多。我们来看看这里介绍的一个吧！是什么魔力使得大大的玻璃杯可以在玻璃板上莫名其妙地走动起来呢？是重力？是支持力？还是另外一种我们都不曾想到的神秘力量呢？来，让我们一起揭开这个秘密吧！

标签：家长 - 孩子 - 培养 - 动脑 - 健康 - 保健，类别：游戏互动，阅读数：1643次
孕妈妈应该重视胎儿行为的培养

行为也是一种语言，只不过它是一种不说话的语言。孕妇的行为通过信息传递可以影响到胎儿。我国古人在这方面就早有论述，古人以为，胎儿在母体内就应该接受母亲言行的感化，要求妇女在怀胎时就应该清心养性、守礼仪、循规蹈矩、品行端正，给胎儿以良好的影响。

标签：孕妇 - 胎儿 - 胎教 - 培养 - 健康 - 保健，类别：胎教，阅读数：2537次
进行胎教应该要重视美学的培养

美育胎教法是指根据胎儿意识的存在，通过母亲对美的感受而将美的意识传递给胎儿的胎教方法。人们通过看、听、体会，享受着世界上各种各样的美，而胎儿无法看到、听到、体会到这一切，所以母亲要通过自己的感受，将美感经神经传导、输送给胎儿。美育胎教也是胎教里的一个组成部分，它主要包括音乐美育、自然美育、感受美育。

标签：孕妇 - 胎教 - 培养 - 胎儿 - 保健，类别：潜能气质，阅读数：1158次
孩子咿咿呀呀时需要父母规范引导

到10个多月时，婴儿发现，从嘴里发出的音乐不仅仅是音乐，而且还具有一定的目的。当我们高兴地同他说话时，他便意识到这些话是对他讲的，而且也开始明白我们说话的意思。到1岁时，儿童发生了两件事：他在无意识中理解了语言，并进而达到了有意识阶段；儿童创造了语言——虽然只是咿咿呀呀、简单地重复和声音的组合。

标签：说话 - 语言 - 培养 - 语言发展，类别：语言沟通，阅读数：1988次
父母应该培养孩子自主独立

使是孩子，也有人格，也是一个独立的人，这个前提必须明确。孩子绝不是父母的所有物，他的人格是构成社会的组成部分之一，人格必须用充沛的爱来培养。

标签：教育 - 独立 - 自主 - 培养，类别：个性发展，阅读数：3829次

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