幼儿自尊心发展的两种不良偏向

自尊心主要表现为获得信心、能力、本领、成就、独立和自由等方面的愿望。一个具有足够自尊的人总是更有信心、更有能力，也更有效率。然而当他缺乏自尊时，他就会感到自卑、失望。近年来，不少家长和教师已经意识到自尊心对幼儿发展的影响，并且注重在幼儿的日常行为中培养他们的自尊心。然而幼儿的自尊心在发展过程中常常会出现以下两种偏向：

标签：儿童自尊心，类别：赏识与挫折