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什么是真正意义上的教养

从最近的倾向看，我感到，不少人是以利害关系为基础来处理人与人之间的关系的。我希望不要这样，人与人之间能够真正地互相尊敬、互相关心、亲密相处。受过高等教育的人，更应该抖有这种心灵。

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家长如何教孩子正确上下楼梯

首先家长要教孩子怎么上下楼梯，一开始孩子在家长的扶持下上下楼梯，在掌握了下楼梯的要领，并充分练习的基础上。家长可以放手，让孩子自己练习上、下楼梯。要告诉孩子要扶好楼梯扶手，抓住扶栏一步一步的向上蹬。父母要随时站在孩子身旁，一面保护着孩子的安全，一面鼓励孩子勇敢的往上蹬，努力锻炼。要告诉孩子双手要先扶住楼梯的栏杆，然后先一步登上，然后另一只脚再跟上，当两只脚都站稳后，再向上迈出一步，再跟上，如此反反复复的训练。

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父母在家庭教育中容易出现超越权力

超越权力的现象是个传统。而且相当多的父母成了这个传统的奴隶。诚然，他们是否认这一点的。他们还诉苦说，孩子们想怎么做就怎么做，甚至也不问问父母是否允许。他们抱怨道，只要看看周围，你就会发现，当今的儿童们跟上一代人相比，是多么无拘无束。现在的父母们又是多么毫无顾忌地娇惯孩子们，总给他们兜里装些零花钱等等。

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父母可通过哪些方法让孩子开心

相信做父母的都不希望自己的孩子像笼中的小鸟一样过得不开心、不愉快。那么，当父母发现孩子不高兴、不开心时，会怎么做呢？请看——父母的五大招式——问原因、开导、分散注意力、安慰、帮助解决。

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孩子提出要求被拒绝后的破坏行为

有的孩子因为自己提出的要求总被大人拒绝，就使用破坏手段，迫使大人“就范”。举个例子，有一次，雷雷看到小朋友有一个大大的奥特曼，可以变换各种各样的动作，眼睛都放光了，自己也想要一个。但是雷雷家里有很多玩具，所以雷雷妈妈没有答应雷雷的要求。雷雷没哭也没闹，回到家却把自己原来的玩具弄了个稀巴烂。雷雷妈妈问他为什么要把玩具弄坏，雷雷理直气壮地说：“谁叫你说围殴玩具多，不给我买奥特曼的，现在我没有玩具了可以买了不？”

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父母必须及时的对孩子放手

适当的放手，让自己的孩子更好的飞翔，只有这样，她们才能够拥有强健的翅膀。因为是孩子，天性柔弱，在遇到困难的时候难免会哭哭啼啼，有的时候还会回去找家里父母或者爷爷奶奶帮忙。父母一般不忍心看到小孩子哭闹，总会想办法帮忙。时间长了，孩子就会对家里面有依赖性，对孩子将来的独立生活是很不利的。因为父母希望孩子的人生道路平坦、顺利，以致孩子从小就失去了很多成长、体验、选择的机会。然而，人生的道路不可能是一帆风顺的，当真正遇到难题时，孩子就显得手足无措了。不要一直做孩子的“拐杖”，父母必须能够在适当的时候及时放手，让孩子独立的去面对困难或者挫折，只有这样，孩子才能够在未来的生活中学会坚强、学会自立。

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养父母如何回答孩子“我从哪里来？”的问题

被领养的孩子对自己“从哪里来”存在急切的疑问，养父母们哪会不明白，不操心？事实上，父母对此都相当敏感。有位白人养母苦恼地向专家诉说，她那三岁的中国领养孩子常被陌生人赞美，说她长得多么可爱，且问她是不是被领养的？这位当母亲的却不知道怎样回答这种好奇的询问，才不伤女儿的心。儿童心理专家说，作为母亲，要为女儿树立一个好榜样，使她将来面对自己的族裔、肤色等问题时，做到冷静与从容。专家主张，有人间及这类问题时，态度应积极，答语则要简短。可以这样回答：“是的，她是领养的。她是我们全家最宝贵的财富。”更重要的是，让孩子知道，你是怎样地疼爱她，她对你是多么重要。

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对待孩子不要做“后娘”

有的家庭环境是令人难以忍受的。因为父母亲或者他们中的某一位性格乖戾，使家庭里缺乏和谐与安宁的基础。不协调的关系变得越来越复杂，越来越无法改变，而且常常带有戏剧性色彩。大概有关凶狠的后娘的传说，就是由于这类情形演化而来的。

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自己家的事也不能磨磨蹭蹭

有人认为家务劳动既无定额、也不计件，反正都是自己家的工夫，干得快点、干得慢点无所谓。所以，在做家务活的时候，不讲效率。常常是磨磨蹭蹭、慢条斯理，别人十几分钟干完的事情，他半小时仍然干不完；有时一件活，重复来、重复去总是千不好，白费了很多功夫，就是不出活；还有的手中的家务活刚干了一半，突然想一件的事情来，于是就立即放下这件事，去千另一件事，回来后，这件已经干了一半的事又得重干。

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评价儿童的能力不能仅仅依靠交流

成人在了解和认识儿童的能力时，往往比较依赖于成人与儿童的交流，特别是依赖于儿童的语言陈述。但问题是，儿童的认识和能力是否能够用语言陈述，是否容易陈述呢？

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