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多动症与孩子智力
多动症顾名思义是以活动多为主要表现。患儿在婴幼儿期,就有好动、不安宁、喂食困难、哭闹、入睡困难、易醒、双手不停地翻弄所看到的东西等表现。甚至在上学后,教室里坐不安稳,比较严重者擅自离开坐位在教室内走动,推撞别人,惹是生非,做多种怪动作。注意力不易集中,常无目的地从一个活动转向另一个活动,课堂上老师警告不要做小动作,患儿尽管点头答应,但转眼就弄起别的东西。即使有限的作业,也不能一次坐下来完成。行为冲动,不顾后果,或不能合群,不喜欢参加正常儿童感兴趣的活动。学习困难,对学习缺乏兴趣和主动性,口头表达能力差,解决实际问题能力差。给人感觉是老“淘气”,难以自制。
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爱动的孩子不一定是多动症
郑教授说,有的孩子“不动”也是多动症。最新观点认为,多动症的核心问题是注意力不集中,多动是次要的,即使没有身体多动的外在表现,只要注意力不集中的问题长期而明显,也应注意是否有多动症的可能。这种“不动”的多动症特别具有隐蔽性,往往不被父母们发现。
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儿童多动症 家庭找根源
据心理学家研究,儿童的多动症有很深的家庭渊源,所以父母务必要注意教养的方式,具体内容如下:
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文静女孩会有多动症吗?
男孩生性较女孩爱动,爱动的占大多数,文静的较少,而女孩文静的占大多数,爱动的较少。如有多动症存在,男孩的多动症面较为突出,多表现为多动型,而女孩的多动症较少,多表现为不多动型。
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儿童多动症的病因
具体原因如下:
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预防多动症应从幼儿开始
多动症患儿若不及早治疗,以后在学校里,会因惹事生非,不服老师的管教,影响别人的学习。过分调皮可能受到家长的打骂,自尊心受到伤害,因而容易产生敌对、逆反的心理而自暴自弃,走向社会也会因适应能力差、自控能力差、容易受社会不良影响而误入歧途。抽动症患儿因有秽语、抽动、怪态而影响正常的学习和生活,日久则影响记忆力,造成学习落后,成绩下降,有的因严重干扰课堂秩序而休学。
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多动症儿童的饮食疗法
研究表明,大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物,均可使有多动症遗传素质的儿童发生多动症,或者使多动症症状加重。相反,多动症患儿只要限制这类食物,症状可明显减轻,因此,多动症患儿的饮食,应注意以下几点:
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多动症的表现特征有哪些
具体介绍见正文:
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儿童多动症
多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习。多动症的发病率为3%左右,男孩约为女孩的4-9倍。
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淘气与多动症的区别
淘气与医学上所说的儿童多动症是两种不同的概念。前者是指正常儿童的顽皮现象,后者则属异常的行为障碍。
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