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孩子“听话”未必好
心理专家曾在全国一些城市做过一项独生子女人格发展调查,结果发现,在被看做是“听话”的孩子中,自述胆小的占34.3百分,不爱提问题的为38.8百分,对创造发明不感兴趣的为27.5百分。
标签:人格,类别:护理需知
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长到云彩那么高
小青从小就受到爸爸的严格管教,爸爸教育她与人交往时要做到“万事忍为先”,社会生活中的人际关系十分复杂,只有学会忍耐,才能寻找生存的机会。所谓枪打出头鸟,中国的社会不适合太张扬、太外露的人发展,因此自古以来就有“夹着尾巴做人”的座右铭。
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孩子行为可疑,父母要警惕
当我们在遇到不顺心的事情,或者做事非常不顺的时候,可能会出现各式各样的古怪想法,这表明我们正受着不良心理因素的影响,同样,当孩子遇到麻烦时,或不顺心是也会出现各种各样病态心理,对父母而言,如果不注意疏导,可能出现非常严重的问题。
标签:人格,类别:幼儿心理
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如何对幼儿进行人格训练?
当代教育学家普遍认为,没有健康的人格,就没有优秀的人才。幼儿期是人格形成的初始期,家庭、社会、群体给孩子的每一个烙印,都会对成年后人格的确定起到重要的作用。进行幼儿期人格训练,可以从以下八个方面进行。
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以罚代教后患无穷
一个孩子在其成长的漫长岁月里,难免会犯些大大小小的过错,这是很正常的现象。当孩子犯错时,不同的家长会采观不同的方法:有的认为“孩子小”采取无所谓的态度,听之任之,不予指正,无形中纵容了孩子的过错。
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欧美家教观念
天赋是人的一种生来俱有无师自通的天生素质。人的天赋在母胎中初具雏形。天赋是构筑天才人物的首要素质,人的天赋是不可造就的,却能发掘。
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德国家长自办幼儿园
对比中国的幼儿园,不难发现中国的幼儿园多以写字、英文、计算机等智育静态的训练取胜,以灌输知识为重点,却忽视了对孩子健康人格的培养。还记得“小胖太太和坐不住先生”幼儿园负责人芙尔特老师说的那句发人深醒的话吗?
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