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曾读过台湾一位儿童文学作家《快乐说晚安》的故事。记得开头这样写道：又到了妈妈要小建穿厚夹克、戴手套去幼儿园的日子。小建从来都不喜欢冬天，因为寒冷的山风把他房间的窗户吹得“咔吧咔吧”地响，而且好像才放学，都还没玩到什么，天就黑了，一下子就得去睡觉了。
每当我对女儿说“去玩儿吧”，女儿就问“玩什么？” 玩什么？ 我小时候可没有这样问过，跟妹妹一起总有办法玩儿的，即使在屋子里我们也不会没有方法而要靠大人想办法教我们玩的。
标签：快乐，类别：玩具游戏运动，阅读数：1680次
记得有人说过：快乐在于过程，而不在于结果。看着刚学会走路的孩子穿上轮滑鞋，看着他（她）摔倒、看着他（她）站起、看着他（她）迈出第一步……你的心情是怎样的呢？
标签：快乐，类别：才艺培养，阅读数：930次
3岁前宝宝的艺术能力，指宝宝能够在艺术活动中具有初步的感知与体验、创造与表现、反思与评价的能力，但最重要的是能够体验艺术的快乐。
标签：快乐，类别：才艺培养，阅读数：1033次
父母们一般都十分关心孩子的身体健康和智力培养，但对孩子的情绪状态往往没有给予足够的重视。明明是一个健康活泼的小男孩，今年5岁了，父母视他为掌上明珠，要什么给什么，想去哪儿玩就带他去哪儿，但是明明仍然不满意，经常冲父母发脾气。 明明的父母不知明明这是怎么了？
标签：快乐，类别：幼儿心理，阅读数：1078次
现在，绝大多数的家长已认识到了培养孩子爱清洁、有礼貌、守秩序等好习惯的重要性，而对培养孩子自寻快乐的习惯的问题，却没有引起足够的重视。那么，教孩子养成自寻快乐的习惯有何益处呢?
“自从得知自己不再是‘孤身一人’，虽说与他(她)见面尚有10个月之遥，却迫不及待地投身于孕育新生命的事业中去。首当其冲便是奔向书店，恨不能把家建成图书馆，如饥似渴地读着各种版本的孕妇必读，更挖掘出了一个未曾接触过的生词--胎教，然后便按照书中阐述的理论及方法付诸实践。
吕敏长得清清秀秀，玲珑有致，无论从哪个角度都看不出一丁点儿做妈妈的痕迹。然而有个乖巧的小女孩跑过来，甜甜地冲着她叫着妈妈，而吕敏关切的目光就那么充满爱怜地停留在孩子身上，你就不得不相信，她确确实实是一位妈妈。因为只有妈妈才会有如此体贴关爱的目光。
很多家长望子成龙心切，从小给孩子很多学习负担，上了这个班，又报那个班，双休日都是紧紧张张的，但实际上往往事与愿违，致使一些孩子不能从学习中获得快乐和自信的体验，收效甚微。反而使学习成了一种心理压力。
汪小蓉说，儿童如果长期处于某种消极的情绪状态，如紧张、焦虑、悲伤，体内的正常生理活动就会被打乱，生长发育也会受到一定的影响。此外，孩子是否快乐也影响到他（她）的人际交往方式，快乐的儿童总是喜欢和小朋友一起玩耍，也比较容易忍让；而忧郁、愤怒的儿童则经常独自呆着或攻击别人。所以，保持愉快的情绪是儿童健康成长的必要条件之一。
标签：快乐，类别：身心发育，阅读数：2083次
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