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• 超前入学造不出神童

  近几年，小学生低龄入学成为一个日益严重的问题。为了让孩子早上学，不少家长托人情，走“后门”、甚至改户口，将低龄孩子千方百计塞进小学读书。

  标签：超前教育 - 神童，类别：超常教育，阅读数：1600次

• 功利心“拔”不出小神童

  教育的目的是什么？很多家长认为是培养优秀宝宝。优秀的标准是什么？不少家长的回答是出成绩。家长们对结果看得很重，其实，教育最重要的部分是过程，通过这个过程让孩子们掌握更多的技能，得到最多的快乐。

  标签：功利 - 神童，类别：智力开发，阅读数：1212次

• 西方父母如何制造“神童”

  专家通过研究发现，过多的智力启迪类玩具则会加重孩子的精神负担，促使肾上腺素过量分泌，产生肌肉僵硬或痉挛。大脑长期在高负荷的状态下被过度“开发”，将会使孩子长大后出现学习困难。

  标签：神童 - 智力玩具 - 学习困难，类别：欧洲卷，阅读数：1543次

• 过度开发，有害无益

  长期以来，中国的父母不太重视儿童的早期智力开发。进入８０年代以后，我国实行改革开放，中国的年轻父母们大开眼界，听到许多闻所未闻的新鲜说法。比如，美国心理学家布鲁纳说，一个孩子到４岁时，其智力发展了５０％，另外３０％到８岁时发育完成，其余的２０％到１７岁时完成。

  标签：神童 - 天赋 - 十字架，类别：超常教育，阅读数：1941次

• 玩出来的神童

  可以用儿歌的方式，边说儿歌边让让宝宝模仿动物走路。

  标签：神童，类别：创新思维，阅读数：1044次

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