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孩子营养的补充需要的是除蛋白质而外的全方位的营养素的补充,孩子营养状况的改善,需要营养物质长年累月点滴的积累,而非一朝一夕填鸭式的补充。
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孩子出生后,在动作和语言方面,第一年会取得很了不起的进步。对照小儿发育指标,看一看您的宝宝“达标”吗?
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宝宝真可称的上是个天才,从一出生即有对声音的定向力。宝宝在觉醒的状态下,用个小塑料盒,内装少量玉米粒,在距宝宝耳旁10-15公分处轻轻摇动,发出很柔和的格格声,这时即会发现宝宝先是变的警觉起来,转动双眼。
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研究人员认为这可能有两个原因,一是婴儿没出生时可听到母亲说话,二是人类遗传有识别语言的能力。研究人员计划对此进行进一步研究。
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生命中最初三年积累的这些记忆材料是宝宝以后生活的基础。关于与人交流工具的母语的记忆,关于基本动作的记忆,关于对爱与被爱的感受的记忆,如果没有这些,宝宝的身心发展也就没有了基础。
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孩子出牙时间主要是由遗传因素决定的,通常孩子在出生后6-7个月便开始长牙,晚一些的却要到10个月时才萌出,个别孩子到1岁后才长出第一颗乳牙,这种现象都是属于正常的。
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六七岁的孩子,开始换牙——恒牙就开始陆续萌出、替换原有的乳牙。有些孩子恒牙虽已萌出,乳牙却常常不肯“让位”,形成“双层牙”,造成恒牙排列不整齐。
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婴儿初生的头一年,婴儿的脑部就从400克惊人地长到将近1000克。如果父母无法在婴儿初生的头两年内提供丰富的成长环境,可能会导致婴儿终生的情感能力问题。
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婴儿的胃容量是有限的,他们喝下去的奶所散发的热量如果不能满足孩子的要求,比如孩子原来每天吃奶的时间隔时间要比现在长,而奶量并未减少,这就说明他需要添加辅食了。
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无论宝宝躺着或抱着,父母都应在孩子身旁的不同方向用说话声、玩具声逗他转头寻找。并经常给他播放优美动听的音乐,但持续时间不宜过长。
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