“问题”小真：“成人化教育”的苦果

从小采取“抓大放小”的教育方式，一心要把孩子培养成“性格刚毅、智力发达的精英”，结果孩子成了智力超常的“神童”，人格却出现了分裂，不得不送进工读学校，以一种残酷而无奈的方式进行矫治——小真的成长之路充满了太多的悖论，折射出“成人化教育”的诸多弊病。

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