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当人的大脑处于最佳状态时，就可以积极地思维，创造性地进行各种活动，有效地刺激孩子的运动智能。如何能让孩子的大脑处于最佳状态呢? 不妨来先看下面五大妙招：
投掷玩具可以锻炼孩子双臂和肩部肌肉，促进孩子手眼协调能力的发展。
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孩子动作和动作技能的掌握可以帮助孩子及早摆脱对成人过多的依赖，学会独立活动，开阔眼界，增长知识。动作技能又是孩子与孩子之间交往的工具，手的各种动作技能包括吃饭、穿衣、穿珠、写字、攀登等都需要上臂的力量。
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套叠玩具品种很多，包括套筒、套碗、套塔和套琐链等，让孩子玩套叠玩具可以锻炼孩子手部的精细动作，培养孩子的注意力、观察力和思维能力，促进孩子的手脑并用。
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让孩子练习翻书，可以锻炼孩子手指小肌肉动作的灵活性。可以找一本孩子平时喜欢看的小画书，大人一边把易懂的画面情节讲给他听，一边手把手地教他翻书，还可以把糖果、卡片等夹在书中让孩子看到，并鼓励他去寻找这些物品。
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近年来，由于各种原因，剖腹产孩子越来越多。一些儿科专家指出，剖腹产生的孩子，容易患上感统失调症。下面的游戏能有效地提高孩子的协调能力——
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这个年龄的小儿手眼协调能力有所提高，手能击到眼睛所看中的目标。可以将小球吊放在胸前，引诱小儿除了拍打之外还要抓住它。还可以在小床周围稍高处挂上五颜六色带响的玩具，如小铃铛、风铃等，用绳子一头拴玩具，一头拴在小床边小儿挥臂能碰到的地方，小儿看到玩具就会自动挥臂
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这个年龄的小儿能用眼睛看到自己的双手，你会发现在小儿清醒时经常在玩自己的双手，两手在眼前握着，手指乱动，手会抓脸抓衣被，因此要在小儿睡着后用指甲刀轻轻剪去指甲，不让他把脸抓伤，千万不要用手套裹住小儿双手，因为他要用手来学本领。大人可在他手能够着处吊一个小球，大人拿着小儿的手去拍打吊着的球，使球前后晃动，引诱小儿再去拍它。
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尽量让孩子通过爬行自然过渡到自己站起，如从俯卧到四肢站立，然后从爬过渡到自己能坐起、蹲起，再从蹲到自己站起，并能掌握站立的平衡，孩子就会很轻松地学会走路了。 在婴儿活动爬行的范围之内不能有任何尖利的东西，或易碰倒的东西，以免伤害婴儿。
在宝宝的各种感觉器官中，前庭具有十分重要的地位与作用。人体通过视觉、前庭、触觉、运动、手等感觉器官从外界获得的各种信息，在前庭的辅佐协助下，通过脑干传送到大脑。如果前庭出了问题，不仅会影响大脑对其他感觉的综合分析与处理，还会导致其他感觉的失常。
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