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性变态形成的因素

性变态的病因尚不指定，它们包括生灵遗传方面、心理学方面、外围和社会等方面因素的连累。性变态病人对于兴盛的性举措日常没有乞求，甚至心怀仓皇，他们的变态性举止常拥有查扣性和重复性，他们的自我主管和自我破坏才能经常较差，但并非往往发作。他们只是在扭曲的性浮动克制下，在特指的情景和境况下骤然付诸举止，那时怎幺也主管不了本人，他们在事先并无周全活动，案发后又能供认不讳，往往发现疾首蹙额，无限后悔，有些人强烈乞求医治，渴望解脱这种令人贫乏的状况，但也有些人则击垮为本人是病态。

标签：性变态，类别：两性心理
女人性心理特点

由于女性的生理开窍平常要比男性早两年左右，故她们的性意识的引发和发展也角逦。随着女性月经来潮和体态女性化发育，她们本人领会已经不是一个单纯的孩子了，领会了本人与男性越来越清晰眼的异样。其性心理的表现主要有以下三个方面：

标签：女人 - - 性心，类别：两性心理
如何给孩子幸福

　教育是一个永恒的话题，我们如何向教育的真谛更加迈进一步，如何从教育理念、教育方法上面给教育者以启迪，如何让孩子更幸福、更加健康地成长，带着这些问题，新华社记者采访了李跃儿老师。

标签：学习心理，类别：学习心理
学习障碍儿童的教育训练

学习障碍儿童（Children With Learning Disabilities）又被译为学习低能儿童、学习失调儿童、学习无能儿童、学习失能儿童等。称谓最早由美国柯克（S．Kirk）1963年首次提出。他最早提出并描述了这类儿童的特征。

标签：学习障碍，类别：流行病学资料
学习记忆障碍

记忆障碍(Impaired Memory)，指个人处于一种不能记住或回忆信息或技能的状态，有可能是由于病理生理性的或情境性的原因引起的永久性或暂时性的记忆障碍。

标签：学习障碍，类别：流行病学资料
胎儿的性别是怎么决定的？

为什么有人想要男孩而偏偏生女孩，为什么有人需要生女孩而偏偏生的是男孩，这生男生女究竟是怎么回事？有史以来对此就有各种各样的猜测，但都是没有科学根据。直到20世纪初，科学家发现了人体细胞内的染色体后，才掀开了性别的奥秘，原来生男生女是有受精卵中的一对性染色体决定的。

标签：胎儿性别，类别：生男生女
胎儿性别的可以选择吗？

胎儿性别的形成与性生活虽有一定关系，但仍然不能完全控制胎儿的性别。然而，提高选择的机会，是有可能的。

标签：胎儿性别，类别：生男生女
股市振荡股民要学会“心理止损”

股票买卖是风险投资，股民在投身股市时首先就应该对其潜在风险有一定的心理预期，降低心理期待，提高心理承受力；其次，要保持稳定的心态，从长远出发看待股市的得失，不因一时的涨跌而大喜大悲，学习控制和调整自己的情绪；此外，积极寻求外界的帮助，如接受心理专家的心理辅导，不要积郁在胸，及时疏导和排解心理压力，通过身心的保养和调理，摆脱紧张和焦虑情绪。

标签：股市，类别：家庭投资
透过“艳照门”看家长如何对待孩子的性好奇

性教育并不单纯是性知识的教育，它还包括许多内容：教会孩子们什么是爱，如何去爱，如何做人，如何处理人际关系，如何保护自己，如何爱护和尊重他人。它寓性道德教育于性知识教育之中，只有有了科学的性知识，孩子才能更好地用性道德准则来约束自己。

标签：性心理，类别：性心理
性生活不当可致不孕

夫妇为了预防尿路感染，养成性交后立即起床排解小便的习惯，从卫生角度看，无可厚非。但不育夫妇长期如此未必妥当，因可致精液大量外溢，特别是在排卵期性交，这个习惯就不能一成不变。

标签：不孕，类别：不孕不育

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