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中华人民共和国民办教育促进法
为实施科教兴国战略,促进民办教育事业的健康发展,维护民办学校和受教育者的合法权益,根据宪法和教育法制定本法。国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动,适用本法。本法未作规定的,依照教育法和其他有关教育法律执行。
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幼儿园工作规程
为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》制定本规程。幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的凉则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
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中华人民共和国母婴保健法
为了保障母亲和婴儿健康,提高出生人口素质,根据宪法,制定本法。国家发展母婴保健事业,提供必要条件和物质帮助,使母亲和婴儿获得医疗保健服务。国家对边远贫困地区的母婴保健事业给予扶持。
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托儿所、幼儿园卫生保健管理办法
为提高托儿所,幼儿园卫生保健工作质量,保证儿童的身心健康,特制定本办法。本办法适用于中华人民共和国境内所有招收0~6岁儿童托儿所、幼儿园。
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《儿童权利公约》
儿童权利公约》第1条规定:" 儿童系指18岁以下的任何人,除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。" 中国有关法律规定, 已满18周岁的为成年人, 未满18周岁的为未成年人。《儿童权利公约》中所指的"儿童"与中国法律中"未成年人"的概念一致。
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幼儿园管理条例
为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展,制定本条例。本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿,对其进行保育和教育的幼儿园。幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。
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中国儿童发展纲要
当今世界,新科技革命迅猛发展,经济全球化趋势增强,综合国力竞争日趋激烈。2001—2010年是我国经济和社会发展极为重要的时期。推进社会主义现代化建设,实现经济和社会的全面进步,必须把提高国民素质、开发人力资源作为战略任务;必须从儿童早期着手,培养、造就适应新世纪需要的高素质人才队伍。
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幼儿园工作者必须关注的法律、法规
值得注意的是:在司法实践中,总是认为幼儿园负有监护义务的,即不管幼儿园对幼儿在属其照管期间或范围内发生的事故有无过错,幼儿园都要作为临时监护人,对幼儿的人身安全承担一定责任。一旦发生有关民事纠纷,幼儿园若能证明自己的工作在以上方面无瑕疵,才会被认为是无过错的。
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台湾幼儿教育法
幼儿教育以促进儿童身心健全发展为宗旨。本法所称幼儿教育,系指四岁至入国民小学前之儿童,在幼儿园所受之教育。幼儿教育之实施,应以健康教育、生活教育及伦理教育为主,并与家庭教育密切配合,达成教育目标。
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中华人民共和国义务教育法实施细则
根据中华人民共和国义务教育法(以下简称义务教育法)第十七条的规定,制定本细则,义务教育法第四条所称适龄儿童、少年,是指依法应当入学至受完规定年限义务教育的年龄阶段的儿童、少年。适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。
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