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千里马说——好教师夸出来
面对大家营造出的宽松、人性化的环境,教师的心理会更加健康,教师们都会把内心的 愉悦化作潜在的工作动力,更发奋的工作,教育教学效果将更好。
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赞扬--特别的爱给特别的你
特别的爱给特别的你
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[中班]给孩子进行餐桌上的教育
给孩子进行餐桌上的教育
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怎样让孩子变得爱举手
在日常的教育教学工作中,我在重视养成孩子良好的生活习惯的同时,也注重培养孩子在参加集体教学活动时积极参与、主动举手回答问题的好习惯。
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走进童心世界
走进童心世界
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[中班][社会]怎样保护孩子的好奇心
好奇心是人的天性,求知是人的本能。好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点。在《新纲要》中科学领域的另一个目标:“对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。”做为一个幼儿园老师,我深有体会孩子的好奇、好问、好探究,但是对于孩子的好奇心,他们提出的种种问号,我该如何去应对,去保护呢?
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老师,抱抱我吧!
老 师 ,你 抱 抱 我 吧!
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我再玩一会
自选活动结束了,大家都陆续收拾好玩具,准备把这次的收获与发现与同伴交流。
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风的感受
风的感受
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学会评价
大班幼儿应“学会评价自己和他人,愿意学习同伴的优点”对幼儿进行正确的自我评价能力的培养,有助于孩子正确地认识自己,针对本班幼儿规则意识弱的特点,在日常生活中,我们加强了多给幼儿提供评价自己和他人的机会。
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