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宝宝摇头你能看得懂么

当我们在告诉孩子什么可以做，什么不能做时，是否注意到孩子也在向我们说“YES”和“NO”呢？父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念。

标签：亲子互动，类别：母婴交流
建立亲子间温暖的情感关系

婴儿哭泣总是因为有不快的感觉。爸爸妈妈接受到婴儿的这一信息，一定会到处寻找孩子哭泣的原因并给予适当的处理，这就是父母的体谅。而孩子的体谅也正是从这时开始的。

标签：亲子互动，类别：母婴交流
教会孩子不怕苦不怕累

现在的孩子大多数是独生子女，备受家长的宠爱，有些家长无条件地满足孩子的要求，使孩子容易的得到许多物质享受，不懂得什么是苦，什么是累。其实，家长应该明白，孩子总有一天要离开父母，自己去面对生活，为了孩子健康的成长，从教育的角度讲，家长应该让孩子知道什么是苦、什么是累，努力培养孩子适应各种环境的能力，使孩子从小具有良好的意志品质。

标签：意志 - 教育，类别：个性品质
您给孩子足够的抚摸了吗？

常在亲人怀抱中的婴幼儿能意识到同亲人紧密相连的安全感，因而啼哭少、睡眠好、体重增加快、抵抗力较强，智力发育也明显提前。相反，让孩子长时间处于“皮肤饥饿”状态，会引起孩子食欲不振，智力发育迟缓及行为异常等等。

标签：亲子互动，类别：母婴交流
做妈妈后的第一件事

当小宝宝平安降临人间后，他的身体和您的身体虽然分离了，可是，你们亲子之间的心与心却是连在一起的。这种心与心的相连，直接影响着亲子关系的质量，与小宝宝今后的身心健康发展有着密切关联。

标签：亲子互动，类别：母婴交流
让孩子乐意接受爸爸妈妈的要求

在孩子的心理发展过程中，2～4岁的孩子正处于“反抗期”，显得特别任性、执拗，不乐意接受爸爸妈妈的要求。实际上这是正常现象。作为爸爸妈妈应该了解孩子这个时期的身心特征，因势利导，进行教育。但是，有些爸爸妈妈一味顺从，对孩子溺爱；也有些爸爸妈妈动辄就斥、打骂，加剧了孩子不接爱爸爸妈妈要求的心理。

标签：亲子 - 心理 - 教育，类别：个性品质
关注母婴接触的关键期

在关键期内长时间接触婴儿的母亲对孩子关心较多，抱孩子的时间和次数更多，她们时常抚摸孩子，并与之交流目光，较少把孩子留给他人照料。在关键期内与母亲接触较多的孩子，在5岁时表现的智商也较接触少的孩子高。

标签：亲子互动，类别：母婴交流
孩子为什么爱哭爱笑？

众所周知，婴儿一出生就会哭。“哭”一般代表不愉快的情绪。婴幼儿由于缺乏语言表述能力，他们的哭，更多的是表达自己对饥饿、疼痛、冷热等不舒服的感觉，也有恐惧、惊吓、对环境不熟悉、对自己的要求不能满足等心理上的原因。

标签：哭闹 - 个性，类别：个性品质
爱抚的重要意义

新生儿最先从妈妈的胳臂中体验到爱，第二就是妈妈的声音。我认为孩子紧紧依恋着这两个东西，孩子从妈妈的爱抚、气味和声音中知道自己被喜欢，被接纳，并因此感到安全、快乐和幸福。

标签：亲子互动，类别：母婴交流
培养一个快乐的孩子

情绪情感发展在儿童的智力、个性等的形成和发展中起着非常重要的作用。而且儿童年龄越小，情绪情感的作用也越突出。从出生到3岁是情绪反应性的关键期，处在这一时期的婴幼儿对与情绪密切相关的事物十分敏感。

标签：亲子互动，类别：母婴交流

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