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【赢奖品】分享pp小故事,预防有高招
妈妈们是否知道,50%的宝宝都有过红屁股的问题。(好惊人的数字!?)凡事皆有因,不同阶段的宝宝,红屁股的成因也不同哦。找到与宝宝年龄阶段相对应的红屁屁易发的诱因,才能找到合适的对策,远离红屁屁!
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父母应该怎样建立孩子的自信
孩子的自信来自于如何看待这个世界。因此,要提高孩子的自信,你需要改变他们的世界观。做到这一点,你需要找到办法,让孩子学会欣赏自己的天赋和才能,进而改变孩子对自己的认识。
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宝宝的分享哲学
宝宝长大的过程中,势必要经过一个从自我中心的状态走向社会的状态,在这个过程中,宝宝开始意识到,“你”、“我”、“他”的区别。宝宝会对自己的物品格外保护,不让小伙伴拿起他最喜欢的球,不让别人碰到他的小椅子,如果妈妈命令他将东西分给别人,他就选择哭泣来抗议,这些行为都是宝宝对自我的延伸。面对宝宝的占有欲,许多父母感到很无奈。如何才能让宝宝学会分享,更好的融入和他人的社会关系中,体验分享,拥有美好的情感呢?
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分享,请慢慢来
孩子进入两岁之后,随着自我意识的逐渐增强,开始越来越在乎“自己的”东西。虽然爸爸妈妈反复灌输“分享”的意义,但显然收效甚微。他爱吃的食物、喜欢的玩具,甚至是他坐的椅子,别人都绝不能染指。
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孩子不懂分享,家长责任大
孩子有好东西都自己留着,总不愿同别人分享,好吃的自己吃,好玩的自己玩,不懂得与同伴分享也许是孩子年纪还小,不懂事,但家长们却又脱卸不了的责任。
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让宝宝慢慢学会分享
要让你的宝宝学会与人分享,或许需要几年的时间,耐心等待他慢慢长大,慢慢体会“分享”的意义吧。帮助宝宝在成长的过程中有自己的朋友,并且学会一些与人交往的技能,建议父母在实际生活中避免以下不良的行为反应:
标签:分享,类别:幼儿心理
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一场关于大方和小气的讨论
孩子小时候,我们教育他要大方,好东西要与人分享;等他们长大了,能开心地与人分享了,我们又开始担心,孩子是不是太大方了,好吃的、好玩的都给别人……
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中班幼儿分享行为的现状调查及教育对策研究
分享不仅仅属于社会教育,也是心理健康教育中密不可分的一部分。它是幼儿心理健康的重要组成部分。分享意识与能力的培养,对幼儿健康心理的形成意义重大。
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