社会化 - 标签

家教方式与儿童社会化

儿童是国家未来的希望，儿童的社会化发展，将成为全社会关心的问题，只要我们父母和教师为其创造良好的环境，提供交往的机会，使用正确有效的教养方式，相信孩子们会健康地成长起来，成为社会人，完成社会化，担负起明天的重任！

标签：社会化，类别：家庭教育
培养一个合群的小宝宝

一位呱呱坠地的婴儿，在脐带未被剪断前，从医护人员手中抱给妈妈，妈妈口中开始以怀胎时的称呼叫他，并抱着他靠近胸部。当妈妈叫他时，他突然停止哭声，眼神为之一亮，缓缓地转动着头，搜寻声音的来源，面部的肌肉压力也顿时消失。

标签：情商 - 社会化 - 敏感期，类别：心理健康
认生是婴儿发育过程中的一种社会化表现

父母对婴儿的认生不应斥责，否则会加重他的紧张与恐惧。我们常常采用　“系统脱敏”这一心理疗法来帮助婴儿克服胆小、认生的行为。

标签：社会化 - 克服胆小，类别：心理健康
儿童社会化与家庭教育的误区分析

家庭，而不是学校，是世界上最重要的教育机构；家长，而不是教师，是主要的启蒙教育者。但是，即使在许多先进的国家，只有不到50%的未来母亲和百分比相当低的父亲参加任何形式的产前课程，而这些课程也通常不过是有关生育的。

标签：社会化，类别：智力开发
幼儿性意识是否越来越早了

除了拥有性别意识外，不少幼儿也表现出一些朦胧的成人行为和意识。还有的小男孩“追求”女孩子的手段相当高明，平时献殷勤，如帮女孩子擦汗、替她从别人手中抢玩具、跳舞时争着做舞伴……遇到节日尤其是女孩子生日时，男孩还会送巧克力和玫瑰花，一旦逮住机会，就会拉一下小手、亲一口脸蛋。

标签：性意识 - 社会化，类别：性发育
新加坡对低龄儿童的性别教育

教男孩要有男子气，教女孩要细心，是一般新加坡父母心中约定俗成的育儿观。一次，一位母亲送两岁多的儿子上幼儿园，那孩子哭着粘着妈妈不肯走，这位妈妈用坚定的语气对孩子说：“不能哭，你是男子汉，男子汉是不能哭的。”果然，那男孩强忍着泪。

标签：性别认同 - 社会化，类别：学校教育
让孩子懂得珍惜名誉

“绝大多数人都像爱护自己的眼睛一样爱护名誉，孩子也不例外。”“珍惜名誉、并愿为之作出努力奋斗的孩子，终将不会令我们失望。” 劳伦斯先生说。这一年的“小小义工”生涯，也让小娜懂得了名誉是如何得来——除了自律，还要有为他人服务的精神和持之以恒的劳动。

标签：人格教育 - 社会化，类别：个性发展

家教方式与儿童社会化

培养一个合群的小宝宝

认生是婴儿发育过程中的一种社会化表现

儿童社会化与家庭教育的误区分析

幼儿性意识是否越来越早了

新加坡对低龄儿童的性别教育

让孩子懂得珍惜名誉

标签大杂烩