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让纪律成为孩子快乐的规则
自由在蒙特梭利教学过程中怎样实施的呢?儿童在进入幼儿院时,开始会出现一些混乱,这种所谓的混乱,是一种完全的无秩序,还有乱闹乱打,那些曾受过压抑和控制的孩子更会表现出一种过激的行为。
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巧施“处罚”帮孩子进步
如孩子打了幼儿园的小朋友,父母想让孩子记住打人是错误的,因为打别人,别人会感到痛。最有效的方法就是让他体验到痛的感觉,可以轻轻打他一下,让孩子深刻地体验到“痛”。又如,辣椒很辣,你跟孩子说辣椒辣,他是不能理解的,但你可以让他尝一下,亲身体验之后他才接受你所说的。
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