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如何提高孩子的理解能力
理解能力是一种重要的智力构成因素,是孩子学好小学各门学科和开展课外活动的前提条件和必要能力,因此,提高孩子理解能力应该成为家庭教育的一项内容。
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孩子思维品质和方法的培养
思维,是人对客观事物本质特征的反映,它揭示事物与现象之间的内在联系。一切进入大脑的信息,如果没有思维的参与,缺乏内化的过程,那么这些信息都是表层的、静态的、死记硬背的,根本无法应用。
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家庭要配合幼儿园做好幼儿教育
有些家长对幼儿园老师说:“我的孩子交给你了,我一百个放心。”从此以后,孩子回家,家长便买点好吃的东西给他吃,有空就逗逗孩子,没空也就算了,认为反正教育有老师。
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孩子捣蛋时光说“不”还不够
你不能光靠说个“不”字来阻止一个男孩(或女孩),至少在开始时不能那样。即使到了后来,说“不”字的效果如何也还得看你的语调如何。你说的,次数多少,以及你是否认真。
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父母应避免不当的教育方法
家庭对孩子的教育影响极大,教育得当能促进孩子成长、成才;教育不当会阻碍孩子的发展,影响孩子的前途。在家庭教育中应竭力避免下面几种不当的教育方法。
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辩证对待孩子的依赖心和独立性
这听起来是矛盾的,一位一周岁男孩的家长抱怨说;“每次我走出房间,他都要哭。”这不意味着他染上了坏习惯,相反,这表明他已大了,能意认到自己多么需要依靠父母了。
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父母如何正确对待幼儿的提问
幼儿爱提问,是思维火花的迸发,是强烈求知欲的反映。幼儿阶段对周围一切事物都发生兴趣,会提出许许多多形形色色的问题,对待孩子的发问,成人非但不能制止,还应满腔热情地支持。
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作为父母必定会因孩子而生气
我想,即将成为父母的理想主义的年轻人会假设,如果他们是正常的人,他们就会对他们天真的婴儿有无限的耐心和爱。但是从人的角度来说,这是不可能的。当你的女婴哇哇大哭数小时后,尽管你尽最大的耐心和努力去安抚她,你不可能一直同情她。
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父母对孩子们应该有所期望
有了孩子并非意味着要放弃许多东西,贤明的父母确实并且应该期望从他们的孩子那儿得到些报答,这是自然而然的事:不是要他们对自己的出身和抚养表示感谢——那太过分了——而是要他们充满深情和心甘情愿地考虑接受父母的标准和理想。
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为什么我们需要有理想主义的儿童
把孩子培养成具有理想的人,将有机会使孩子的理想得以实现。在我们国家和世界上存在着巨大惊人的问题。通过依靠首创精神和唯物主义,我们已经取得了工业技术上的奇迹。
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