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语文教学中审美意识的培养
教师要指导学生从学习语言形式人手,借助于“内容纯正”的教材,融情入境,走进角色,产生想象,享受美感,才能使学生对文字内容有深刻体味,又在掌握文字内容的同时学习和发展了语言,受到美的感染和教育。
标签:语文教学,类别:幼小衔接
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