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• 感觉统合训练的意义

    感统训练专门为1-15周岁儿童设立，倾力营造详和、阳光、健康、寓教于乐的训练氛围，从学习和生活等多角度入手，通过使用特殊的训练器材，设立有针对性的训练课程和生动的游戏，辅以刺激、诱导、调节、疏通、抑制等手段，解决了现代生活中孩子们活动空间被压缩、活动方式受局限、人际交流困难等问题，让孩子从愉悦中得潜移默化的调节，提升自己的感觉统合能力，激发自身的优秀潜能，身心俱佳地统筹成长、协调发展，综合素质得以全面提高。
  

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• 感觉统合原理

    孩子的学习、生活能力发展，主要依赖于大脑和身体运动神经系统之间的协调，也就是我们常说的感觉统合。当感觉统合运作良好时，孩子在学习、运动、移动时，其大脑、眼、耳、手、足等高度的协调，在学习活动中表现出适应性强、在语言表达、沟通能力强，没有发展迟缓的情况。当感觉统合运作不良时，孩子的大脑和神经系统活动就象拥挤的交通一样，众多感知到的信息流通不良，混乱而缓慢，使孩子的认知、行为、学习、情绪等方面的发展出现异常。因此，要提高孩子的学习成绩与效率，必须要先了解孩子的脑生理的发展入手。
  

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• 感觉统合，从身体协调运动开始！

  专家介绍：郭建国，中国少年儿童基金会专家委员会委员，北京育婴师职业培训首席教授。长期在幼教机构从事儿童运动的试验和研究，系统跟踪研究1000多名孩子，培养出了一批健康、快乐、综合能力较强的孩子。在中央电视台、北京电视台、天津电视台等做过大量育儿节目。制作出版的《e宝贝亲子操》曾在中央电视台一频道播出，并成为国内亲子园广为使用的教材。

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