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1~2岁是宝宝独立生活的关键期
随着幼儿动作技能和自我意识的发展,开始有了学习自我服务并为家人服务的愿望和兴趣。例如:一旦学会走路,宝宝就乐于走来走去,帮大人拿东西,一旦学会了将勺子正面装上食物,宝宝就乐此不疲地练习自己刚刚学到和掌握的这一技能。这正是培养宝宝独立生活能力的契机。及时鼓励和培养宝宝有规律有条理的生活、卫生习惯和能力,不仅能促进宝宝动作技能的发展,提高健康水平,还能增强宝宝的独立性、自信心,使宝宝保持愉快情绪状态。宝宝一旦形成了良好的生活卫生习惯和能力,将会受益终生。
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过度呵护是限制宝宝发育的最大误区
宝宝在游戏中能够学到非常特别的东西,而这种特别的东西正是人的智能,是能够适应未来发展的人才需要的基本素质。对宝宝来说生活就是游戏,宝宝在做各种游戏中不断地成长。玩具在游戏中扮演十分重要的角色,他像教科书一样时刻启迪宝宝的心智。
标签:早期教育,类别:早期教育
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如何培养11个宝宝的交往能力
教给宝宝一些交往知识与技能。11个月宝宝,随动作、语言的发展,认识能力有一定提高。父母可以在日常与宝宝交流中,有感知地教给宝宝一些有关交往的知识和技能,从而更好地发展宝宝与人交往的能力。
标签:早期教育,类别:人际沟通
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10个月宝宝的感知觉训练方法
第10个月发展婴儿的感知觉应注意综合运用婴儿的感觉器官。父母要诱导宝宝开动其“感觉系统”去感知世界,要依靠触觉、运动觉、视觉及听觉的配合,在摆弄、看、听、闻等基础上发展感觉能力。
标签:早期教育,类别:语言行为
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10个月的婴儿的能力训练与方法
10个月的婴儿,和以前相比有两个十分明显的进步:(1)基本能够依靠家具独立站稳。这使宝宝实现了从水平位到垂直位的彻底转变。站立技能解放了手,使手可以从事更多的活动;同时站立又为行走奠定了基础,使宝宝拥有了更大的空间。
标签:早期教育,类别:发现特长
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9个月婴儿的感知觉能力培养方法
发展感知觉,对于婴儿,特别是周岁以内的婴儿,感知觉是其认识世界最主要的途径。因此用眼睛看、耳朵听、身体接触、鼻子闻、舌头舔等途径来认识事物显得尤为重要。父母一定要认识到发展婴儿感知觉的重要性,注意创造条件,促进婴儿感知觉发展。
标签:早期教育,类别:发现潜能
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6个月婴儿的感知能力培养方法
视觉:对周围事物兴趣更浓、能注视周围更多的人和物体,可以注视细小物品,如桌上的饼干渣,台布上的油渍,都能吸引宝宝注意。视觉训练:在长10厘米的正方形卡片上,用红墨水写上“门”、“窗”、“花”等大字,一边指着门告诉宝宝“这是门”。最好让宝宝用手拍拍门。这既是视觉训练,也是触觉训练,也是最初的认字训练,虽然宝宝不会认字,但这种视觉刺激是有益的。
标签:早期教育,类别:早期教育
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教宝宝学走路的一般步骤
“走路”实际上是宝宝先天就有的能力——行走反射。这一反射在出生后56天左右就自然消失。充分利用宝宝的这一阶段并加以动作训练,可使宝宝提早学会走路,从而促进脑的发育成熟,智力发展。
标签:早期教育,类别:语言行为
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如何对宝宝的认知能力进行早教
孩子通过视觉、听觉、嗅觉、味觉等对世界进行探索和认知,如何将孩子的这些认知能力进行开发和培养呢?
标签:早期教育,类别:能力培养
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会爬行的宝宝不必担忧感统失调
现在专家学者都提倡让宝宝多多爬行,既能让宝宝的肌肉和关节得到锻炼,还能让他学会转移重心,为行走打下基础。另外,这种需要大脑和四肢充分协调操作的运动,可以增进大脑对四肢及眼睛的控制能力,锻炼手、脚、眼的协调性,有效预防感觉统合失调,还可以让宝宝接受一种良好的外界信息刺激,从而更有益于智力的提高。
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