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幼儿入学准备核心是什么
幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识,但是,哪些准备是最重要的呢?在这个问题上,他们的认识却大相径庭。
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儿童多动症
多动症医学名称为轻微脑损伤综合症(MBD),也叫学习技能障碍症.多动症主要分两类型即注意障碍及注意障碍伴有多动都称多动症。
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如何对待新入园幼儿的分离焦虑
对于小班的孩子来说,从家庭式生活来到幼儿园的集体生活中,确实是对每个孩子的一个考验,不过每个孩子的适应能力存在差异,有的一会儿就融入了这个大集体,而有的幼儿却对这个陌生的环境充满了恐惧,使幼儿情感遭受到了挫折。
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幼儿入园初期亲子分离焦虑分析
幼儿入园初期可以观察到的一个明显现象就是亲子分离焦虑的产生。亲子分离焦虑是幼儿对陌生环境和陌生人所产生的不安全感和害怕感的反映斯科特对幼犬进行的研究认为,幼犬离开在关键期中经历到的客体或情境时,它发出苦恼的声音。
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个性的形成与家庭教育的关系
俗话说:“三岁看大,七岁看老”,“江山易改,本性难移”,就是说从小形成的个性品质对人的一生有重要的影响。我们特别注意在个性方面对孩子进行着良好的诱导和培养,因为个性品质在很大程度上影响一个人将来事业的成就。
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幼儿期语言发展
幼儿期语言的发展,大体上可以划分为两个阶段:第一阶段(一岁~一岁半)这个时期宝宝对成人语言的理解发展比较快,但本身主动说话的能力发展得较慢。第二阶段(约从一岁半~三岁)宝宝主动的语言发展迅速,句子的结构也更加复杂。
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城市幼儿教育的误区
幼儿时期是决定个体性格形成的主要阶段,在以后的社会化过程中,除非经历重大变故,个人的性格一般不会发生根本的改变。
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四种方法制止孩子粗鲁言语
当孩子语言粗鲁时,父母可能会非常吃惊,但是这很难避免,因为孩子的学习能力强,只要他听到别人说,就会很轻易地学会。发现孩子说粗话后,有些父母比较着急,以为孩子学坏了,并以粗暴的方式强行禁止,可这样做是徒劳的。那么,父母该如何实施教育呢?
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宝宝为何爱往嘴里放东西?
过了半岁,婴儿学会坐了,他的视野比躺着的时候开阔了许多。随着视野的扩大,他的双手也开始活跃起来,到处抓东西。此时小儿好奇心强,正值探索事物的萌牙期,于是就遵循“头尾规律”,把抓到的东西,除了看一看,敲一敲,他总是马上把物体放入嘴里,通过吮、舔、咬等方式来尝试,来探索。
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幼儿进餐习惯的培养
又到了宝宝入园的时候了,作为家长最担心的问题就是宝宝如何才能适应幼儿园的生活。其实家长不必太着急,只要你在宝宝入园前抽出一定的时间,和孩子一起做入园的准备,问题就会迎刃而解。准备阶段的工作做得越充分,宝宝入园后适应得越快。在这里我们就针对孩子的饮食习惯的培养提几点建议。
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