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不要过分地限制孩子的行动

当孩子要摸掉在地上的东西或其他杂七杂八的东西时，大多的父母都会阻止孩子。这样的话，有可能阻碍孩子内在欲求的表达，甚至会增加孩子的压力。

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如何为宝贝留下成长回忆

经历了一个月的辗转，宝宝终于满月了。满月对于宝宝来说是个重要的好日子，于你而言也是一个新的开始。有不少地方有办满月的习俗，并且觉得办得越风光越好，表示家里财大气粗，可是宝宝们却不一定愿意。为了表示祝福也好，表示迎接也罢，这都是应该的，可是嘈杂的环境对于一个刚刚出世一个月的宝宝来说是件残忍的事。

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宝宝游戏的新玩法

插红旗的进步栏：和孩子一起在墙上布置一处“进步记录栏”，让孩子知道这是专门记录进步的地方。

标签：宝宝成长，类别：玩具游戏运动
给一岁宝宝的生日的礼物

作为生日礼物，当别人送给自己水壶或饭锅时，不知大家会作何感想。但细想起来，这些又确实是非常实用的礼物。对成年人来说，可能会认为这些并不是什么好东西，但一岁左右的婴儿却非常喜欢这些礼物。一岁左右的婴儿就开始对将小东西一个一个地塞进大容器里的游戏感兴趣。通过这种游戏，婴儿开始学习根据大小来整理东西，也就是说婴儿开始理解“排列”概念。

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宝宝对外界的感知特点及意志培养注意点

宝宝对周围物品的反应能力，在新生儿期，玩具不易引起宝宝的注意。1. 2个月时，宝宝能抓到在眼前的物品，放人手中能握持。2. 4个月时，能伸手抓取。

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父母不要对孩子的成长过分焦虑

孩子的发育总会有些个体差异，总是用别家宝宝的长处来比较自己孩子的短处，自然会觉得孩子处处都是毛病。在过度焦虑的情况下，只要自己的孩子与别的孩子有所差异，就疑神疑鬼，其实是完全没必要的。孩子不可能每一个方面都比其他孩子发展得好，而且有一些发育情况并不一定符合书本上的标准。父母必须承认孩子的个体差异，只要孩子与标准状况没有过大的差异，就要容许孩子有不如人意的地方。

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婴儿的潜意识对日后成长有影响

刚刚出生的婴儿拥有最为优秀的潜意识功能。婴儿的潜意识所发挥的作用要比成年人显意识的功能大几十倍。正因为用这样优秀的潜意识能力在学习，所以婴儿的学习和成年人的学习在本质上是完全不一样的。

标签：宝宝成长，类别：早期教育
幼儿时期孩子的记忆特点

在幼儿时期，受到思维能力的局限，孩子在观察事物的时候，很少能够深入地去体会事物的本质，也很难理解抽象的描述，只会对那些形象鲜明、生动的东西感兴趣。比如我们想让孩子认识鸭子，对他说上百遍鸭子的特征，孩子也未必能记住。但是如果我们拿来一个鸭子的玩具或者一幅关于鸭子的彩画，他就会很容易记牢。

标签：宝宝成长，类别：了解幼儿
父母要给宝宝独立活动的机会

在孩子学会走的那一天，你要知道孩子活动的范围不再仅是你怀里的那点空间。虽然妈妈的怀抱很温暖，可是对世界充满渴望的宝宝想走的更远一点，看的更多一点。宝宝走路渐渐稳当了，自然而然活动范围就扩大了，随之而来的就是宝宝开始有了独立性的萌芽。

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家长如何帮助孩子适应新环境

任何初来乍到的社交体验都可能是让人非常不适的。加入一个新班级、新球队、独自去参加集体野营等都是如此，搬家会让人觉得不安。但是，孩子们怎么能把自己不高兴的罪责推到父母们头上呢？“你毁了我的生活！”“为什么要送我去那个该死的破夏令营？”“我们为什么不能搬回去和老邻居们一起住呢？“你知不知道你把我弄得有多烦恼？”对家长来说，得知孩子感觉孤单、被遗弃、因失去旧友而绝望，自己心里也不会好受。

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