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专家称性教育缺乏容易引发儿童心理问题
如果儿童没有适时接受性教育，随着他们年龄的增长和生理成熟，他们会尝试从别的途径去获得信息，例如色情网站和书籍。这对青少年的成长极为不利，严重时容易产生焦灼和逆反心理，甚至产生暴力倾向。墨西哥儿童从５岁开始，就通过学校授课等方式获得性知识。教师通过图片展示、角色扮演等方式，让儿童认知男女不同的身体器官，从而获得最基础的性知识。
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性健康教育6岁开始
从教育学和心理学角度，初中阶段学生生理相对成熟，但却是心理最不稳定的时期，这个时期进行性教育，学生已经不可避免地对性带有一定的色彩和偏见，相反会起到反面的诱导作用。在孩子的性观念未被社会一些不良影响扭曲之前，从幼儿园就开始普及性知识，及早普及正确的性观念和科学的生理知识，并学会保护自己。
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父母该做什么准备
给孩子符合他年龄段的回答。简洁地对孩子解释，而不是给他上一堂复杂的科学或者道德课程。如果你回答不了，就找一本简单的书，和他一起阅读。再次重申：小孩子对“性”不感兴趣，只想知道自己是怎样出生的。正确地称呼所有的器官。民间昵称容易给孩子造成混淆，也经常带有猥亵粗鄙的意味。
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父母如何与孩子谈性
一般来说，孩子到了两岁半左右，才能够真正掌握控制自己的大小便。随着这种能力上的飞跃、身体上的松绑（脱离尿裤），他们会产生最初的性别意识——我是男孩儿，还是女孩儿；爸爸是男的，妈妈是女的；叔叔是男的，阿姨是女的，等等。这种性别意识到了三岁左右成型，随之也带来他们进一步的好奇心。
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领孩子走进正确的性大门
性教育可分为幼童阶段(0岁―6岁)、童年阶段(7岁―10岁)和少年阶段(11岁―14岁)。10岁之前的性教育，父母是最好的老师，但自己摸索出来的东西如何传达给孩子，对父母来说是一个难题。现在专门研究孩子性教育的专家和学科都成熟起来，能给父母们提供一些可参考的经验。
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