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性教育:说实话不要说瞎话
对婴幼儿的性教育中,语言的定位非常关键。因为婴幼儿的周围有同龄人,也有长者和老者。他们在与所有的人进行沟通,他们就像一台新的计算机,容量很大,但存进去的内容尚不多,因此他们在拼命地“吃”知识。
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给性问题一个自然答案
我以为小孩子对性感兴趣很正常,就像她对任何自己没见过,没玩过的东西一样,大人不必大惊小怪,在最自然、最真实的场合下让孩子轻松地认识最自然的东西,就像在麦地里认识小麦,在果园里认识苹果,对他们的健康成长会大有好处。
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孩子,接吻不神秘
亲密吻。这是电视出现最多的镜头,亲密的朋友、恋人之间,包括爸爸妈妈在内,常用亲吻来表达亲密的感情。亲吻是人之常情,不必大惊小怪。不过,应该注意的是,一般应避免唇对唇的接吻,因为那样有时可能互相传染疾病。在传染病流行季节和地区,就更应该避免接吻。
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小女儿的性心理
上幼儿园后,女儿就不再将穿着打扮当作判断性别的重要依据,而是把是否有“小鸡鸡”当作判断性别的重要依据。如家里有个洋娃娃,爸爸问她:“这洋娃娃是女孩还是男孩?”女儿会说:“是男孩。因为他有‘小鸡鸡’。”“为什么?”“因为他有小鸡鸡。”说完还用手去摸那洋娃娃关键部位给爸爸看。
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教孩子认识身体部位
学习用正确名称来称呼身体部位会帮助你的孩子,使他们对自己的身体有安逸感。一个性健康的孩子或一个性健康的成人对他们的身体感觉舒适,并且欣赏自己的身体。认识到身体的所有部位都是平等的,对发展那些舒适的感觉会有特殊的帮助。
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我是怎么跑到妈妈肚子里的
3-5岁的孩子常向家长问到的有关性的问题,大多与自身有关。我是从哪儿来的?家长们应该告诉他标准答案。然而,当孩子的问题是我是怎么跑进妈妈的肚子里时,家长的反应常常不自然。最好的办法,是科学、平静地向孩子讲解这一过程。既让他以正确的方法了解了性,同时也可以引导他养成观察的好习惯。
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性别教育和性教育哪个更重要?
专家认为,出现男生女性化苗头的原因有很多,其中一种心理根源是一些男孩在“逃避责任”。(《北京晚报》9月6日)应该承认,在国人一直羞于启齿的性知识教育问题上,许多人开始大方地谈论。 许多专家学者呼吁在小学也应该开展性知识教育,这没有什么错。而与此形成鲜明对比的是,我们的性别教育却远远没有跟上。
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性教育是否很困难?
“我知道性教育非常重要,可是不知道怎么教才好?”常有人这么说。其实,这只不过是一种逃避的借口罢了,如有满腔热诚,积极在想要进行,那么,在说这句话之前,必会努力地去了解应如何指导才行。而那些根本不想去进行性教育的人,只会以“难以教导”为借口,结果一再拖延,以致丧失良机。
标签:性教育,类别:学校教育
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