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多接近艺术家 孩子也会耳濡目染
当BB学会走路之前,随意涂鸦就是一项有趣的活动;而当孩子开始长大、能进行更多的“艺术创作”时,你可以给他介绍不同种类的艺术形式 。可以先从印象派画家克劳德莫奈入手,因为他是世界上最负盛名的、最受人尊敬的艺术家之一。
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如何对孩子进行音乐培养
3~4岁的孩子可欣赏较多情节和故事性的音乐,例如先听天鹅湖的故事,再看一段天鹅湖芭蕾舞的片断,然后再听这一段音乐,使宝宝对音乐和情节有对应起来。宝宝们更加喜欢轻快的节拍鲜明的4个小天鹅的舞蹈音乐,他们甚至一面听,一面跳起来和着音乐起舞。
标签:音乐启蒙,类别:音乐才能
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如何用科学的方法培养孩子的特长
在日常生活中,妈妈们可以让孩子模仿一些简单的声音,如某种动物的叫声、汽车发动时的声音、下雨的声音等,来大概测试孩子的音乐潜能。但如果要对孩子的音乐天赋进行准确的评估,妈妈们一定要找专业的机构或老师来帮忙。
标签:音乐启蒙,类别:音乐才能
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对幼儿进行音乐启蒙教育
认为孩子年龄尚小,根本不懂得什么是音乐,也不会欣赏音乐,对他们谈音乐就如“对牛弹琴”。因此,成人无需在此花费时间和精力。
标签:音乐启蒙,类别:才艺培养
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怎样给宝宝进行音乐启蒙
从宝宝出生到2岁属于感知运动阶段。在这一阶段,宝宝建立的所有认识基础,是他日后感知觉发展和智慧发展的起点。开发这一阶段的智慧,孩子将终身受益。而音乐是开启人类智慧宝库的钥匙,因此适时地对宝宝进行音乐启蒙,将对智力发展起到独特的作用。
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温柔哼唱是宝宝最好的音乐
父母不能完全用功利的眼光来看待音乐启蒙。早期婴幼儿的音乐启蒙更多地是在生活中,由父母随时随地进行的,其目的不是为了让他掌握一种技术、学问或生存本领,而是通过音乐来培养孩子的想象力、对美的事物的感受能力,是为了让儿童生活得更幸福。
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