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幼儿园与小学衔接的原则

幼小衔接的工作最基本的原则是将之纳入到素质教育的轨道。具体地说，体现在以下三个方面。

标签：幼儿园 - - 小学，类别：幼小衔接
幼儿园与小学的衔接工作

幼儿园与小学虽然都是教育机构，但是在教育教学任务、学习方式、作息制度、生活管理方式、环境及室内布置都有很大的差异。如何做好幼儿园与小学的衔接工作，成了我们大班教师经常思考的问题。现将我在多年工作中积累的经验浅谈如下：

标签：幼儿园 - - 小学，类别：幼小衔接
幼儿家庭户外活动的指导

充分挖掘家长资源，开展内容丰富的幼儿家庭户外体育活动，开展对幼儿家庭户外活动的指导非常有必要。在运用多种手段促进幼儿在身体发展的同时，推动其“心智”同步发展，使幼儿拥有真正意义上的健康，为终生学习、发展奠定坚实的基础。

标签：家庭 - - 户外活动，类别：户外活动
玩具的安全常识

既使一款玩具在质量上是安全的，但是它仍然可能由于人为的原因而成为孩子身边的“安全隐患”，比如年幼的孩子咬玩具、玩具长期得不到清洗等，都可能危害孩子的健康。

标签：玩具 - - 安全，类别：玩具安全
玩具的安全

选择玩具应该以安全为优先考虑因素：不要自我假设所有玩具都是安全的。事实与此相去甚远。大部分玩具在上市之前，并未作安全检验，购买玩具或让你小孩玩之前，应先检查一下安全问题——纵使礼物，也应做相同之处理。你可以拿制造厂商在玩具上所推荐的适当年龄当作一个参考。

标签：玩具 - - - 安全，类别：玩具安全
玩具的安全

选择玩具应该以安全为优先考虑因素：不要自我假设所有玩具都是安全的。事实与此相去甚远。大部分玩具在上市之前，并未作安全检验，购买玩具或让你小孩玩之前，应先检查一下安全问题——纵使礼物，也应做相同之处理。你可以拿制造厂商在玩具上所推荐的适当年龄当作一个参考。

标签：玩具 - - - 安全，类别：玩具安全
动动小手（小班上册）/幼儿创意手工系列

培养幼儿动手能力，积极促进左右脑开发，提升表现力、创造力。

标签：幼儿 - - 创意手工，类别：艺术教育
遗传病与优生

从男女生殖细胞结合成为受精卵之时起，一个新生命生长发育的漫长过程就宣告开始了。每一个新的生命都承载了大量的遗传信息。什么是遗传呢？遗传就是将亲代的形态结构，生理功能和外貌特征传给后代，也就是我们常说的“种瓜得瓜，种豆得豆”。每一种生物的遗传信息都记录在细胞核里一种叫染色体的物质上。

标签：遗传病 - - - 优生，类别：优生优育
遗传病与优生

从男女生殖细胞结合成为受精卵之时起，一个新生命生长发育的漫长过程就宣告开始了。每一个新的生命都承载了大量的遗传信息。什么是遗传呢？遗传就是将亲代的形态结构，生理功能和外貌特征传给后代，也就是我们常说的“种瓜得瓜，种豆得豆”。每一种生物的遗传信息都记录在细胞核里一种叫染色体的物质上。

标签：遗传病 - - - 优生，类别：优生优育
职场新妈妈哺乳对策

工作时：可选用全自动吸奶器，节省时间;公司没有冰柜的情况下，可选用具有冷藏的吸奶器，便于母乳储存;选小巧轻便的轻，便于出携带。

标签：职场新妈妈 - - - 哺乳，类别：职场生活

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