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卡尔-威特的儿子小卡尔,是 19世纪德国的一个著名的天才,8、9岁时能自由运用六国语言,16岁获得法学博士学位。然而,谁会相信,这样一个禀赋极高的孩子出生后并未表现出怎样聪明,相反却被认为是痴呆儿。奇迹的发生全在他父亲的教子有方。
唐英年是2003年8月被任命的香港特区财政司长。祖籍江苏无锡的唐司长受其父亲唐翔千的优良家教,秉承了家族爱国爱乡,一心一意干实业的优良传统,在自己的职位上尽一切可能服务社会,服务民众。现在让我们沿着唐氏家族的发展轨迹,探究其成功的渊源。
歌德是个独生子,父母很疼爱他,对他的教育也十分用心。父亲经常拉着小歌德到公园里游玩,或者到田野里散步。这些时候,父亲总要教他唱些通俗易懂的歌谣,父亲的用意是想在游戏中向儿子灌输一些知识。
父母都是爱孩子的。但是,同样是爱,结果却是大不相同。想一想,你是哪种类型的父母?在教育孩子的时候,你是不是也忽略了一些重要的东西?
父亲一边向继母介绍卡耐基,一边说:“亲爱的,希望你注意这个全郡最坏的男孩,他已经让我无可奈何。说不定明天早晨以前,他就会拿石头扔向你,或者做出你完全想不到的坏事。”
在刘璇心中,体操是个让人又爱又恨的东西,而父母是最理解她这种心情的人,他们 对待环境的态度:一种是躲避;一种是面对-适应、改变。
贝时璋是我国著名的细胞生物学家、教育家、科学活动家。他开创了我国放射生物学和宇宙生物学研究,创立了细胞重建学说,是我国生物物理学的奠基者。他是第一届至第六届全国人大代表、第三届至第六届全国人大常务委员会委员。现任中科院生物物理研究所名誉所长、中国科学院资深院士。他的成就,是如何取得的呢?
尽管当时最伟大的化学家居里夫人也是女的,但这并不能给母亲任何安慰。她说:“对我来说,居里夫人是一个神话中的人物,根本不是普通人能模仿的。”
孩子对事物好奇的行为代表什么?简单的说,代表一种求知的欲望。每个孩子都有求知的欲望,也有发展的潜能,借着探索、操弄、发问,儿童满足了求知的欲望,智能也因此而获得增长,所以,探索、操弄、发问,对孩子来说,都是好事。
父母親也可以從孩子的反應得知自己的回答是否合宜。當我們的答案籠統或敷衍,孩子將失去再提問題的興趣。反之,如果我們的回答生動又活潑,孩子將樂於傾聽。
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