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2岁到3岁宝宝各系统发育的特征
2岁以后由于幼儿已会走路,膈肌下降,肋骨呈倾斜位,呼吸肌也随年龄而发达,于是出现胸腹式呼吸。
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如何培养有障碍的孩子
眼睛不只具有视物这一个功能,它还是发挥大脑功能的窗口,很多有障碍的孩子大都是视觉障碍。一旦视力变好了,运动能力会得到提高,大脑的功能会发挥得更好,大脑也会发育会更快,DQ(发育商)、IQ(智商)自然会得到相应提高。
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分娩方式影响宝宝的一生
胎儿具有靠自己的力量出生的意志和能力。如果妈妈对胎儿说:“你要靠自己的力气生下来哟。”任何一个胎儿都能靠自己的意志出生。
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儿童自闭倾向与孕妇孕期饮食习惯有关
有测验显示,通过对1岁半儿童进行的健康检查中发现,很多儿童都表现出了自闭倾向,导致这种问题出现的原因有很多,例如电磁波时间脑的功能失常、母亲疏于向胎儿传递爱导致胎儿将心灵关闭,等等。
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接受胎教的孩子右脑能力发达
左脑是语言脑,右脑是图像脑。通过图像,可以看到有具体形态的东西,也可以看到没有具体形态的东西。
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通过游戏活动培养宝宝的责任感
宝宝总是会在游戏中扮演不同的角色,同时还要完成一些任务——这就是宝宝在游戏中要承担的责任。
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让孩子学会种植花草丰富孩子的生活
所有的植物活动,不仅培养了宝宝的爱心,还让宝宝将爱扩大到了热爱生活。同时,宝宝的动手能力也得到了提高,自然知识也进一步丰富起来。
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如何让宝宝学会与小动物做朋友
与动物玩,是每个宝宝都感兴趣的事,但是要让宝宝与动物交朋友,却需要一个过程,那需要宝宝将动物作为生命看待。
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培养孩子自我控制能力的4个关键
现在的孩子越来越聪明,不但懂得多,而且特别会为自我辩护,这就给家长制造一些难题——孩子聪明伶俐,能说会道,却说得多做得少。这就说明孩子的执行水平低于认识水平,自我控制能力弱……
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正确看待爱活动的孩子的行为
小孩子都好动,不喜欢活动的孩子是很让人担忧的。但是喜欢活动不等于孩子的基本活动能力强。身体基本活动能力与日常生活能力密切相关,包括走、跑、跳、投、攀登、爬越、支撑、负重、搬运、涉水等。
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