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六个不要，你和保姆都应知道

1、不要离开孩子。

无论何时何地，哪怕一分钟都不能离开孩子。尤其不能让孩子进入厨房、卫生间、近水处玩耍，这些都是婴幼儿的家庭危险区，因为他们即使在马桶里也可能溺水。有不少宝贝喜欢打开热水瓶把手指伸进去，他们还对刀具、洗衣粉和马桶颇感兴趣。

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开始对孩子定规矩

岁的孩子已有自主独立性，有自己喜恶，不再像以前时任人摆布，渐渐显得不听话，不合作。当小儿能理解成人对他的肯定和否定时就可开始定规矩，以便培养他有规律的生活习惯和具有萌芽状态的“是、非”观，平时在日常生活中就要对他的行动加以评判

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儿童三大心理问题

从儿童心理门诊接收的病例发现，儿童心理障碍主要是三大方面的问题：学习能力障碍、情绪性格问题、心理障碍和疾病。能主动就诊的孩子中有80％属于学习能力障碍，即感觉统合失调。情绪情感问题比较少，真正发展到心理疾病的就更少了。

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儿童心理健康十忌

据研究，以下十个方面对儿童的心理健康有严重影响：

1.缺乏抚爱。由于父母离婚或丧失父母等原因，得不到关心与照顾。

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5岁的儿子为何"要做女人"

强强今年5岁，是个很聪明又好强的男孩，他常到我家来玩。一天他对我说：“做男人真没劲，我要做女人。”我惊讶地问：“为什么？”他气乎乎地说：“我和爸爸在家都要听妈妈的话，妈妈是女人，权利最大。”强强的话引起我的思考，我知道强强的妈妈是个很能干的女人，性格外向，而强强的爸爸性格内向，家庭中多数表现出丈夫听从妻子的意见。可没想到，在儿子的心理竟然产生“要做女人”的念头。

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让孩子远离"开学恐怖征"

理素质和适应能力较差的学生，在学校经常受到老师批评的学生，学习成绩不好的学生、对新环境不能很快适应的学生，部分过于追求完美的优秀生等，是“开学恐惧征”的易发学生群。

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对待孩子绘画十大忌

1.当孩子绘画时，不停嘴地在一旁评论；

2.追究每个细节是否合乎现实，并要求立即更正；

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课堂中的心灵交融

教师如何设计出优质的课程方案和教材，并建构与之相适应的课堂教学模式，从而让学生获得成长，使教师自身也获得发展呢？实践表明，课堂教学中的心理辅导(以下简称课堂心理辅导)，能够为实现这一目标发挥重要的作用。

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请与孩子聊聊天

希望自己的孩子聪明伶俐？那么就抽出更多的时间，与孩子说说话吧！这对幼儿是一个综合训练，会刺激孩子的听觉、视觉、感官的发展，对智力开发十分有益。

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如何看待孩子的个性

每个孩子的个性都不一样，这也是为什么不同的孩子需要不同的抚养方式的原因。父母的教育方法必须适合各个孩子各自的个性特征。

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