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小儿独立行走的独走训练

这个年龄的小儿已经有了独立行走的愿望和能力，可以开始训练独走。训练可以在室内或室外进行。在室外进行时，可选在比较平坦的草坪或泥土地上，妈妈手拿一个小儿比较喜欢的玩具，在距小儿两、三步远处逗引其走过去

标签：独走训练，类别：发育状况
让孩子学认红色

1岁以后，小儿就可以开始学认颜色，一般最先学会认红色。认识红色，小儿就具有了共性的概念，这个词可以放在学过的物品名称前面，如红色的球，红色的积木，红色的衣服等。对于小儿来说，理解这个概念要比学认自行车和小汽车难得多，因此要化很长时间训练，小儿才能认识红色。大人可以把几种红色的玩具放在一起，告诉小儿：“这些都是红色的，看红色的积木，红色的球……”大人还可以取出其它颜色的东西放成一堆，说：“这些都不是红色的”。千万不要说这是绿色，那是黄色，因为这个年龄小儿还不能接受和理解其它颜色，只能认识一种红色，并多次强调：“这一边都是红色，那一边都不是红色”。小儿的眼睛能感知色彩，通过大人多次强调，小儿就能渐渐理解这边玩具颜色和那边的不一致，慢慢接受“红色”这个概念。

标签：认红色，类别：智力开发
1—1．5岁孩子语言能力的培养

一般孩子首先是理解语言，然后才能表达语言。因此在这个年龄阶段的小儿，应多让他听，并帮助他听懂，为表达语言的发展打下基础。平时大人可给小儿发一些简单指令，如“把球给我”，“给妈妈拿鞋子”，“把玩具放到桌子上”等，让孩子执行命令，提高孩子的语言理解力。

标签：能力培养，类别：智力开发
鼓励孩子自己去探索

小儿在玩玩具做游戏时，家长尽量不要手把手去教，也不要急于帮助他，鼓励小儿自己想办法去探索。在不断探索的过程中，小儿会发现解决问题的好办法，体会到成功的喜悦，这对小儿今后积极地探索世界大有好处。

标签：锻炼，类别：智力开发
让孩子学会自己玩

让孩子学会自己玩，既可以让大人有一点空余时间去干自己的事，也可锻炼孩子的专注能力，学会独立地思考问题和解决问题。

标签：锻炼，类别：智力开发
幼儿辅助操

除了利用自然因素如空气、日光、水对小儿进行各种锻炼之外，大人可在家中引导小儿做简便易行的体操来锻炼身体。幼儿辅助操就是适合于12~18个月的小儿做的体操，此年龄阶段小儿自控能力仍较差，走路还不稳，还应在成人的辅助下，做各种主动动作，活动全身关节韧带，锻炼全身肌肉，重点培养小儿行走、蹲下、倒退走、跳跃等动作以及平衡协调和自我控制的能力。

标签：辅助操，类别：智力开发
从奶瓶到水杯的生活

导语：宝宝1岁了,该是逐渐学习用水杯的时候了，如果他只对奶瓶情有独钟，那么试试下面的方法，也许能帮助你的宝贝顺利完成从奶瓶到水杯的转变。

标签：饮水，类别：发育状况
专家提示：六类孩子智商高

谁都希望自己的孩子更聪慧一些，可怎样才能如愿呢？专家们提示，大多数智商高的孩子都有以下特点：

标签：智商高，类别：智力开发
一岁宝宝迈出人生第一步

人生有几个第一次呢？惊喜地看到宝宝自己站了起来，惊喜地看着宝宝绕着家具慢慢地前行，你的宝宝是否也在尝试着迈出这人生的第一步呢？

标签：学走路，类别：发育状况
怎样对宝宝进行如厕训练

你可能会发现宝宝更乐于使用便盆撒尿，而大便时他可能还想继续拉在尿布上。他认为在便盆或厕所中大便与在尿布上大便是相当不同的感觉，有些孩子还会觉得有些奇怪。通常情况下，他们会等到晚上换尿布后才会排便，虽然这有些令人沮丧，但请保持冷静，孩子的这种状态会随着时间的流逝而有所改变，不要催促他。

标签：如厕训练，类别：护理需知

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