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健康发育观察项目

因为每一个孩子都有自已特定的发育方式，很难确切地说孩子会在什么时候或以什么方式获得一些完美的技能。尽管本书中列举的发育里程碑可以使孩子成长过程中的预期变化有一般性的了解，但是如果他的发育进程有一些差异，也没有必要惊慌。

标签：健康发育，类别：4-5岁
幻觉和事实的分水岭

这也是一个非常难以相处的年龄。每天都需要处理新的挑战，情绪的高涨和低落会使他一会儿感到安全而自负，一会儿感到不安全和受打击。此外，4岁的孩子有时会墨守成规，因为害怕不知道会发生什么事而不愿意有所改变。这种固守表明在这个月期间，他感到并不是很安全。

标签：认识发育，类别：4-5岁
孩子的运动发育—手和手指技能

4岁孩子的协调和运用手指的技能基本上已经发育完全，结果他会更加照顾自己。几乎不需要任何帮助就会刷牙并自己穿衣服，甚至会自己系鞋带。

标签：运动发育，类别：4-5岁
孩子的运动发育—平衡感的获得

现在，你的孩子已经具有成人的协调和平衡感。可以看到孩子以大而有力的自信步伐走和跑、不扶栏杆上下楼梯、脚尖站立、在一个圆圈中旋转和来回蹦跳。他的肌肉力量也强得足以完成一些挑战性的任务，例如翻筋斗和立定跳远。很难说他的进步对谁来说更为激动——他和你。

标签：运动发育，类别：4-5岁
孩子的语言发育

在大约4岁时，孩子的语言技能开始飞速发育。现在他已经可以发出英语中的大多数声音，但也有例外：在5岁半以前，f、v、s和z的发音对他可能还是比较困难的，并且直到6岁以后，他可能才能完全掌握sh、l、th和r的发音。

标签：语言发育，类别：4-5岁
孩子的社交能力发育

本阶段的孩子已经认识到他的朋友不仅仅是游戏伙伴，朋友也会对他的思维和行为产生重要的影响。他会非常渴望与他的朋友保持一致，甚至在相处期间他们的行为会超越你从他出生起就教给他的原则与标准。他现在已经认识到除你之外，生活还有其他有价值和意义的事.

标签：社交能力，类别：4-5岁
孩子的认识发育

4岁的孩子正在开始探索今后要在学校里更加详细学习的许多基本概念。例如，现在他可以理解一天可以分为上午、下午和晚上，一年有不同的季节。在他进入幼儿园时，他会知道一周有几天，每天可以以小时和分钟计算。他也会理解计数、字母、大小关系和几体形状名称的基本概念。

标签：认识发育，类别：4-5岁
孩子的情感发育

像3岁的孩子一样，4岁孩子的幻觉生活仍然非常主动。然而，现在他已经学会区分幻觉与真实，他可能会经常处于幻觉与真实之间，但不会经常混淆。

标签：情感发育，类别：4-5岁
关注孩子的性别意识

随着孩子对性的兴趣日益增加，他可能玩耍自己的生殖器，甚至对其他孩子的生殖器非常感兴趣。与成人的性活动不同，这只是正常好奇心的表现，不应该遭到谴责或惩罚。

标签：性别意识，类别：4-5岁
身体外观与生长

学龄前儿童的生长速度将逐渐从第3年的52.3千克和8.9厘米减慢到第5年的2千克和6.4厘米。一年测量两次并记录在生长发育曲线上，如果他的体重增加大大超过身高的增加，可能就是太胖了，或者他的身高在6个月内根本没有增加，就可能是发育问题。出现这些问题时，要与儿科医生进行协商。

标签：成长发育，类别：3-4岁

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