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如何培养孩子的灵巧性

游戏和运动，都能训练孩子的灵巧性，锻炼他们的身体机能，增强协调能力。因此父母应该适时让孩子多做一些运动。

标签：孩子游戏，类别：玩具游戏运动
婴幼儿的模仿行为是怎样发展变化的?

婴幼儿模仿大人的动作，但还不能准确地做出这些动作。例如，实验人员旋转玩具，婴儿开始可能用手推，使玩具移动，然后把玩具摆动到一定程度，最后用双手使之旋转。

标签：个性 - 模仿 - 兴趣，类别：心理健康
10招避开“问题玩具”

一项调查显示，6岁以下的孩子与玩具度过的时间占绝大部分玩耍时间，而“问题玩具”会成为孩子健康的“隐性杀手”。

标签：儿童玩具，类别：玩具游戏运动
玩具的选择原则

适龄性：随孩子的成长，选择适合年龄阶段的玩具(避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣。

标签：选择玩具，类别：玩具游戏运动
3-4岁孩子应选择什么玩具

3-4岁孩子开始有了具体形象思维，这时可用多种形象玩具帮助他认识周围世界，并引导他用玩具做情节简单的游戏。

标签：儿童玩具，类别：玩具游戏运动
婴幼儿有哪些兴趣和爱好？

婴儿最喜欢到室外去玩。孩子喜欢到户外、到野外去玩，这是一种良好的兴趣，它可以使孩子增长知识、开阔眼界、陶冶情操。大人应该积极为他们创造条件。此外，幼儿还喜欢饲养小动物，把动物人格化，与动物玩耍。

标签：性格 - 兴趣，类别：心理健康
让宝宝爱上搭积木

任何活动都要遵从宝宝的兴趣，以爱为出发点，这样培养出来的宝宝富有感性，性格良好，还很聪明呢！比如像搭积木这样的小游戏，宝宝在玩的过程中能提高手眼协调性、抓握能力和搭高物品的能力。

标签：益智游戏，类别：玩具游戏运动
益智扑克游戏

出牌比大小。爸爸（妈妈）和孩子各有一半牌，每次双方各出一张牌，都反扣在桌上，然后数一、二、三，同时把出的牌翻过来。比较这两张牌的数目，若是一样大的，就各自收回牌，若不是一样大的，小的牌被大的牌吃掉，归大牌所有者（这两张牌不能再用来出牌）。

标签：益智玩具，类别：玩具游戏运动
为什么要了解儿童心理发展情况？

一个人从出生到死亡，他的心理是在不断地变化与发展的。人的心理是人脑对客观现实的反映。心理的发展过程就是人对客观现实的反映活动的不断扩大、改善和充实的过程，

标签：儿童心理 - 生理 - 适应性，类别：心理健康
游戏方式会影响生活方式

和我们幼时的玩耍相比，虽然现在孩子们的游戏内容越来越丰富，辅助玩具也越来越先进，但大多缺乏相互间的身体接触。这不仅体现在家中，在幼儿园内同样也是。

标签：游戏方式，类别：玩具游戏运动

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