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刻下你梦想的高度

1938年的一天，在美国佛蒙特州的一个农场里，一个孩子正在把自家的院子里费力地磨一把斧子。斧子上有一个缺口，他试图把它磨平。虽然他知道父亲需要这把斧子劈柴生灶，可他依然很不情愿在这样的热天里干活。斧子磨好后，父亲给了他一分钱作为奖励，在这样的家庭里，拥有一分钱已经是很不错的了。

标签：品格 - 政治家，类别：美洲卷
抚摸胎教

父母用手轻轻抚摸胎儿或轻轻拍打胎儿，通过孕妇腹壁传达给胎儿，形成触觉上的刺激，促进胎儿感觉神经和大脑的发育。

标签：胎教方法，类别：抚摸胎教
视觉刺激

用手电轻抵孕妇腹壁，手电光源垂直照射腹内，每次1分钟，每天1—2次。

标签：视觉胎教，类别：胎教
“维生素N”+“七大处方”

孩子的言行存在问题，父母无疑要承担很大一部分责任。家庭心理学家经翰·罗斯蒙德就指出：儿童需要经常补充各种维生素A、B、C……以强健体魄的同时，也需要父母适时地对他们说“NO”！

标签：维生素 - 言行，类别：美洲卷
营养干预

营养干预是产前干预的主要内容。妊娠3—9个月是胎儿大脑发育特别快的时期，这段时期孕妇的营养摄入非常重要。

标签：营养，类别：营养胎教
指导2～3岁的孩子学画

可以用游戏的形式教孩子画点、画线、画圆圈，例如：下雨了，让孩子画线条、画点；又如：点蚊香、绕毛线球时，教孩子顺着一个方向画螺旋线，锻炼孩子的手腕肌肉。在孩子掌握了线、圆圈、点的画法的基础上，成人应启发孩子观察个别简单的物体，逐渐训练孩子能画出象征性的图形，用以表示一定的物体形象。

标签：艺术教育 - 早期开发，类别：绘画才能
判断孩子生长状况的好工具

评估孩子的生长有许多方法，而其中最有价值的就是生长曲线图。这项好用的工具，它就在每个宝宝的儿童手册当中。按照孩子的月龄、年龄，持续而有恒地测量并记录孩子的身长、体重、头围、胸围等数字。同时也要注意他们的体能发育、智力发展、性格养成与潜能激发，全方位的健全发展，才能确实培养出健康的下一代。

标签：早期发育 - 家庭教育，类别：艺术潜能开发
四岁内，开发哪些智能

根据实验研究表现：2-3岁是孩子学习口语的关键时期；4-5岁儿童通过朗诵来学习书面语言的关键时期。也就是说，4岁以内是儿童形成观感知觉的时期，这个时期是以情绪和感性为主，以后才是以知识为主。

标签：早期开发 - 关键期，类别：超常教育
聪明，并不决定成功

人的智能开发是否全面，是否科学，只决定智力的高低；而人的性格品质如何，则决定人的命运。优良的性格品质是人才成长最积极的因素，而不良的性格乃至恶习则是一种破坏性力量。古希腊剧作家赫拉克里特曾说：“人的性格就是他的命运。”

标签：个性品质 - 全面发展，类别：智能发育
夫妻生活切忌过分依赖

过分依赖等于相互束缚。“我爱你但不抓住你；欣赏你而不批判你；和你齐参与而不会伤害你；邀请你而不必强求你；批评你但并非责备你；帮助你而不看低你--那么我们的关系就是真诚的，能够彼此滋润。”

标签：夫妻生活，类别：夫妻关系

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