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怎样对有攻击性的孩子进行教育？

我们有很多方法可以教育孩子去在儿童时代的前半期，我们就有一个很简单的机会可以利用，这就是对电视节目中和儿童玩枪游戏中的违法和暴力行为表示不赞成。

标签：攻击性，类别：性格气质
教给孩子安全常识

父母平时做家务时，就要注意一点一滴地教给他有关水、火、电的安全知识。让孩子对安全有所了解，一些事虽然不用孩子做，但一定要让他知道正确的过程，遇到紧急情况，孩子同样能发出警告。

标签：安全常识，类别：安全教育
学步的宝宝，安全第一

学走路时，宝宝更成熟了，醒着的时候越来越多，活动力更强，会坐、会站、会扶着物体移动身子、能独立摇摆着行走，肌肉的控制越来越自如，这时家已经不能满足他的好奇心，他特别喜欢外出。

标签：学步 - 注意事项，类别：交通
带孩子上街的安全要诀

父母常常会带孩子上街散步或外出游玩。3岁以上的孩子有个特点，他们更喜欢自己走路，不让大人抱。那么，让孩子走在大人的哪一边就很有讲究。

标签：上街 - 注意事项，类别：交通
孩子身上哪儿都不能打

有些人信奉“子不教，父之过”的古语，出于望子成龙、恨铁不成钢的急切心理，有些家长对孩子说服不了便压服，文的不行便来武的，甚至还推出一套“小树不修不成材，小孩不打不成器”的理论。

标签：殴打 - 注意事项，类别：其它伤害
幼儿期的安全措施

一岁以后的幼儿阶段，宝宝的运动能力飞速发展，很快他就要会走、跑、跳了，由于活动量的增加，照顾起来就更吃力了，这个时期宝宝经常会被磕碰着，因此，安全问题尤为重要。

标签：安全 - 措施，类别：安全教育
儿童胆小、孤独有何表现？

不敢到集体场所玩耍，也不愿与其他小朋友交往。家中父母的好友来访，他也躲开不肯相见，常常独自与玩具作伴。

标签：胆小 - 孤独 - 表现，类别：心理品质
如何看待儿童的攻击性？

攻击性的发展过程攻击性是人类本性的特点之一。愤怒，作为一种孤立的情绪，通常出现在孩子6个月以后。作为父母，我们的工作就是帮助孩子找到一种可以让人接受的方法，来表达和处理他们的攻击性。

标签：攻击性 - 情感，类别：性格气质
儿童行为障碍有什么表现？

行为障碍又称行为过失。儿童与少年行为障碍包括习惯障碍与行为障碍。习惯障碍主要表现在身体方面，例如吸吮手指、咬指甲和手淫等。

标签：行为障碍 - 表现，类别：行为与习惯
培养一个阳光宝宝

宝宝还在我肚子里的时候 , 他爸爸就给他起了个小名叫阳阳。我们希望他能象阳光一样带给我们这个小家庭温馨、快乐和勃勃生机。

标签：性格 - 交往，类别：心理品质

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