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学习方法和策略背后的那些事
我们知道,健全的人是有着天然的学习机制和学习能力的,这种天赋的能力使得人们生来就懂得学习,就会学习,就处于特定的学习状态中,后天的环境影响和教育只是为这种能力的展开提供了一个平台和使用的机会。因此,要想提高我们学习的效能,就必须不断地改进和更新我们的认知结构,修正并改良我们目前所普遍采用的各种有缺陷的学习方法和认知策略,以使得我们在随后的学习活动中,能够有效地识别我们学习中广泛存在的各种无效或低效的错误做法,而代之以各种科学高效的方法和策略。
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幼小衔接要从四方面过度
心理、习惯、能力、物质准备一个都不能少随着新学期的临近,又一批孩子即将从幼儿园步入小学校门。从幼儿园进入小学是人生的一大转折,有教育家甚至认为这种转变的跨度是人生中最大的一次,要比高考、中考都要变化巨大。的确,幼儿园的小朋友成长为学校的小学生,角色变了,要求变了,家长的期望值也变了。
标签:心理过渡,类别:幼小衔接
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