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孩子的挫折和失败让孩子自己面对
我们不仅要支持孩子在平时的生活中自己的事情自己做,而且在孩子遇到困难的时候也要鼓励他通过自己的努力来完成。比如,孩子摔倒了,在确保安全的情况下,让孩子自己爬起来;当孩子鞋带松了,爸爸妈妈不要怕耽误时间,让孩子自己来系;当孩子和其他小朋友闹矛盾时,家长不要轻易就参与其中,让他们自己去解决等等。让孩子在做事的过程中,体验“挫折”的滋味,提高处理问题的能力。
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家长如何引导孩子学会自立
如今的校门口都如集市般热闹,小孩子不说,就连十几岁的大孩子也有不少的父母接送。还有一些报道称,不少小学生的值日竟然要父母代劳。在一次针对小学生的调查中,当被问道“遇到困难怎么办”时,几乎所有学生都回答“找爸爸妈妈或老师”。
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家长如何让孩子自己爬起来
面对跌倒的孩子,美国父母会对孩子说“自己站起来”,不去帮忙扶孩子起来。他们是要通过这样的方式教育孩子从跌倒的地方自己爬起来,让他们明白跌倒是由于自己不小心,在以后要注意不再跌倒。美国父母的这种做法,可以说既锻炼了孩子的毅力,又培养了他们独立生活的能力和态度。
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如何吸引孩子们主动吃苦
都说吃苦是福。有人也说,不能吃一时之苦,就会吃一世之苦,家长们该如何从小培养孩子们的吃苦精神呢?多强调一下吃过苦后的价值和意义,这样会吸引孩子前去吃苦。
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影响学生应对挫折的方式的因素
学生为自己确立的目标会影响无助和掌握取向两种不同的模式形成不同的应对方式。确立成绩目标的学生,目的在于获得别人对自己能力肯定的评价而避免否定的评价;相反,确立能力目标的学生,目的在于提高自己的能力,也就是变得更聪明。学生树立的目标不同,这是可以理解的。
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教会孩子面对挫折要勇敢面对
人的一生中可能会经历很多起起伏伏的挫折和磨难,这是无法避免的,那么家长们要如何培养孩子们面对挫折的能力呢?很多家长都清楚,从小培养孩子们面对挫折的能力是非常必要的,但在现实生活中,在一些情况下,遇到一些具体的问题时,很多家长却往往会出于疼爱孩子的原因,竭尽全力地避免让孩子遭受到打击或者挫折。
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如何战胜胆怯 做勇敢的自己
事实上,每个人都存在着胆怯。胆怯是所有动物都具有的一种情绪。不同的是,一般动物仅因一些确定和直接的威胁而胆怯,而人还因一些潜在的、甚至实际不存在的威胁而胆怯。
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如何加强对挫折的心理应对
在现实生活中,人们总会碰到如意外事件、生离死别等个人能力无法左右的自然因素,也避免不了在社会生活中遭受到政治、经济、道德、风俗习惯等社会规范的限制,再加上人人都具有种种需要和动机,因此可以说,动机冲突是人类生活中的普遍现象。
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人类意志力的表现形式有哪些
意志是人们为了达到一定的目的,自觉地组织自己的行动,并与克服困难相联系的一种心理过程。人在认识客观事物,并感到有一定需要的时候,就会组织自己的行动去改变客观现实,以满足自己的需要。因此,意志总是在人的自觉的有目的的行动中表现出来。但是,也并不是人的所有自觉行动都会体现出内心的意志努力。例如,小学生平时到学校去上学,这种行动是有意识、有目的的,但这种行动可能不需要有内心的意志努力,因为学生们高高兴兴地去,无忧无虑,不需要克服某些困难。但是,如果儿童脚上长了疮,走起路来十分疼痛,或是风雨交加、泥泞满地,他们克服这些困难,仍然坚持到学校上课,这种行动便是意志行动。
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怎样培养儿童的坚强意志力
任何人的坚强意志都不是生来就有的,而是在实践中逐渐培养和锻炼起来的。教师应该怎样培养儿童的意志力呢?1.加强目的性教育,注意培养道德情感。意志是表现在有目的的行动中的。我们所讲的意志,是指革命意志,这种意志的崇高目的是实现社会主义现代化和共产主义理想。意志目的愈明确,愈能激发一个人的意志行动。由于小学儿童按照一定的原则,观点来调节自己的行动的能力还很差。
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