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日本专家研制出“哭声翻译机”,可“解读”婴儿语言
面对新生儿没完没了的哭声,很多父母都感到束手无策。日本明治大学的荒川薰教授研制一种装置,可将婴儿的哭声频率“翻译”成“成人语言”,初为父母者因此能“读”出婴儿的心声。
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孩子分不清p和q、b和d,怎么办?
前面我们探讨了原因,我们知道这是孩子神经系统发育尚不完善所致,不是孩子的过错。所以,千万不能责备孩子,更不能用摧残孩子自尊心的“你真笨”这样的话伤害孩子。
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说话早就一定聪明吗?
有人认为,语言的发育可以预示小儿将来的智力,说话早的,智力水平也较高。但是也有例外,很多智力正常或者智力较高的小孩,语言发育也可能较晚。所以,不能仅仅根据说话早晚来判断智力高低。
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为什么有些孩子说话晚?
孩子说话的早晚因人而异。正常情况外,引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极为密切的关系。智力低下的小儿不能注意别人对他说什么,精神不能集中,模仿能力也差,不能表达和理解词的意义。
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儿童口吃与性格有关吗?
口吃属于语言障碍的一种表现。自古以来就有人对口吃的原因进行研究,提出过种种解释。现代医学和心理学认为,口吃一般不是因为发音器官出了毛病,而主要是心理状态异常造成的。
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讲故事中益处多
美国的研究人员发现,那些智力发育比同龄孩子健全,领悟力强,知识面宽的孩子,是因为当他们还在襁褓里的时候,他们的父母就尽可能多地跟他们讲话,并为他们讲故事或朗读幼儿读物。
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学说“z、c、s、zh、ch、sh”
让孩子听到正确的发音,听清楚每句话中的每个字的音,还可让孩子模仿成人的口形来练习。久而久之,孩子就会分清并正确发出z、c、s、zh、ch、sh的音了。
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婴儿使用食指是通向语言的关键
据美国和加拿大的心理学家统计,婴儿在11个月左右时开始用手指指东西(女孩327天,男孩350天)。20年代,俄国心理学家指出,孩子们是跟自己的妈妈学会指东西的,用伸出手指来吸引妈妈对自己够不着的东西的注意。
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教孩子说话掌握好四个阶段
三四个月起,可以训练孩子独立发“a”等音节;半岁后,给孩子讲玩具的名称,使他知道你说的是指什么玩具;一岁左右,尽可能多地告诉他某些东西的名称,诸如家里亲属的称谓、家用电器的名称、五官和手脚等。
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孩子晚开口,应引起父母的重视
到了三岁多还是说不清。我开始怀疑了,就带孩子去上海儿童医学中心检查,结果是由于孩子的听力有问题,使他不能听到来自外界的、完整的语音,如:Z、C、S等高频的音,他是听不见的,同时他听到的其他音也不准。这样就造成他说的话,别人听不懂。
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