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不该在餐桌上进行的教育
“现在不要责备孩子了”,这是想要进行餐桌教育的父母坐在餐桌前最先想到的。父母们下定这种决心是因为他们认为餐桌上的对话只是由“话”构成的而已。但是在吃饭过程中孩子们不仅仅在听爸爸妈妈说的话,孩子们还捕捉其他各种细节。如果妈妈“哐”的一声把盘子放在桌子上的话,孩子就会认为妈妈心情不愉快。孩子越小灵敏度就越高,感情不靠言语就能表达出来。
标签:亲子教育,类别:进餐习惯
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1岁多幼儿的语言训练方法
使幼儿早日说话的基本条件,就是创造让婴儿开口说话的机会。在日常生活中教幼儿语言,无论干什么都要告诉婴儿有关事物的名称,如对婴儿说“娃娃”、“汽车”、“灯”、“门”等,在照顾幼儿时和婴儿说相关的词汇,如“穿衣服”、“洗手”、“吃饭”等,做游戏时告诉幼儿“抱娃娃”、“开汽车”等等,经常反复强化练习,促进幼儿的语言发展。
标签:语言发育,类别:语言沟通
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如何利用中药治疗鼻过敏
据称人体的65%为水分。中医认为此水分的流动停滞则体凉,健康状态失常。中医认为鼻过敏症状出现于平素鼻粘膜敏感者合并水分代谢异常、受凉之时。因而用中药治疗鼻过敏时常用有纠正水分代谢作用的药物。
标签:鼻过敏,类别:过敏
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宝宝的生活能力从使用筷子开始
到1岁半左右,大多数宝宝已学会使用勺子吃饭了,这一年龄阶段的宝宝尽管还不太熟练。应引导宝宝拿起筷子,哪怕开始时非常吃力,非常不协调,只要宝宝感兴趣,就应该给宝宝锻炼的机会。现代科学研究表明,人在用筷子时,会牵动手指、掌、腕、肘三十多个关节五十多条肌肉的活动,同时还有许多神经和血管参与完成这个动作。手指的灵活活动能刺激脑髓的运动中枢,从而提高思维活动能力。所以让幼儿早日拿起筷子,是提高幼儿智能的一条有效途径。如果从一开始就有明显的对左手偏爱,那么这一时期也不要急于强扳过来,左手、右手拿筷子都可以,过于强求反而会阻碍幼儿语言方面的发展。另外,使用筷子的技能训练不一定在餐桌上,在游戏中使用两根小木棍夹起细小物体也有同样效果。
标签:早期教育,类别:行为语言
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1岁3个月左右宝宝的语言训练重点
父母与幼儿做游戏时要以孩子的心态进入自己扮演的角色。在多次做一种游戏后成人可以与幼儿更换角色。在做游戏中要注意礼貌用语,语调轻柔,表情丰富愉快。
标签:语言发育,类别:行为语言
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宝宝交往能力发展的表现
交往能力进一步提高。此时宝宝与父母和同伴的交往更加密切,十分喜欢观察并参与到他们的活动中,并会采用一些方法来唤起并保持父母对他的注意,如,向父母述说烦恼,对父母表示亲热,或用自己的作品等吸引父母的注意。同时,这时的宝宝能把父母或其他人当作一个有效的帮助者,会向他们寻求支持和帮助。此时宝宝开始懂得约束自己的行为,知道要爱护小弟弟、小妹妹,在和同伴交往时,会顾着或跟着同伴玩耍,会玩一些角色游戏。
标签:人际交往,类别:人际才能
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1岁9个月~1岁10个月幼儿的语言训练
教幼儿背儿歌时,一句一句地教,记住第一句后再教第二句。如果幼儿一次学不完,可分几次教。整首儿歌记住后让幼儿常念给其他人听,以训练幼儿记忆和语言流畅。
标签:语言发育,类别:行为语言
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如何培养幼儿良好的个性品质
父母要树立榜样。年幼宝宝爱模仿他人。父母的行为是天生的教材。父母自己要热爱劳动、关心他人、自信、尊老爱幼、文明礼貌、有责任感和正义感等。这样宝宝才有可能养成好的个性品质。相反,如果父母十分自私、自卑、不文明,对生活和社会态度消极,宝宝将来也不会发展得好。
标签:人格教育,类别:品德教育
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八个月婴儿的语言训练方法
八个月婴儿的语言特征:能辨别肯定性与疑问性语气,有意模仿语音,并以此为乐。懂得语意,听懂家人的称呼,能将玩具交给指定的人。手势表示是这个阶段发展最快的活动。
标签:婴儿说话,类别:语言行为
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蛇年开运•炫彩中国红 Quinny Moodd童车推出2013新款Romero Britto涂鸦限量版
欧洲顶级婴儿车品牌Quinny酷尼联合巴西流行艺术家Romero Britto 推出的Quinny Moodd 2013新款涂鸦限量版童车将会在今年与国内消费者见面。这位世界著名的流行艺术家将他对城市街头色彩的灵感注入到Quinny Moodd童车的外观设计当中,并为中国消费者推出炫彩中国红特别款。
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