文章列表 - 标签

未成熟主体在能动性方面的主要特点

有的学者指出：“人的无意识或者下意识的行为动作属于人自发性的活动。但是一般来说，人的活动都受意识的支配，都有精神因素在其中发生作用，如果人的意识停留在感性阶段，人的活动受感性意识的支配，那同样也表现着人的自发性。所以，概括地说，人的自发性是指人没有对客观事物本质和规律的认识，没有自我意识的一种精神状态和行为状态。”

标签：宝宝成长，类别：了解孩子
不履行对残疾配偶的扶养义务会受到法律的裁决

我国《婚姻法》第十四条规定，“夫妻有互相扶养的义务。一方不履行扶养义务时，需要扶养的一方，有要求对方付给扶养费的权利。”本案中，刘某与马某结婚后，双方就互相负有扶养的义务。马某因车祸致残，丧失劳动能力，经济收入极低。在这种情况下，刘某更应承担起扶养其妻的义务，这是一种法定的义务。对于其不履行此义务的行为，人民法院应依法作出公正的裁决。

标签：婚姻关系，类别：夫妻关系
生活中偶尔也需要偶尔的糊涂

真糊涂的人做到糊涂是比较简单的事，但假如是一个本来不糊涂的人要做到糊涂，那确实不是一件简单的事。要做到一分糊涂、一分洒脱，是需要修炼的。

标签：情感交流，类别：心理健康
孙子女对祖父母有赡养义务

我国《婚姻法》第二十二条规定，“有负担能力的祖父母、外祖父母，对于父母已经死亡的未成年的孙子女、外孙子女，有抚养的义务。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于女子已经死亡的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。”本案中，张老汉夫妇的儿子张某已去世，孙子张海工作以后有赡养老人的能力，而张老汉夫妇也因年老而丧失劳动能力，生活困难，需要张海赡养。张老汉夫妇要求张海赡养是有法律根据的，张海不能推卸。

标签：婚姻法，类别：夫妻关系
将才干与机智结合更有利于事业的发展

谁能够精确地估算出由于缺乏机智优势而导致的损失呢？——那些人生旅途上的跌跌撞撞、磕磕碰碰，那些生活中的弯路和陷阱，那些跌倒后的辛酸、苦涩与困惑，那些由于人们不知道怎样在合适的时间做合适的事情而导致的致命错误！你经常可以看到蓬勃洋溢的才华被无谓地浪费，或者是得不到有效地利用，因为这些才华的拥有者缺乏这种被称之“机智”的微妙品质和优势。

标签：职场妈妈，类别：职场生活
以未分家产为借口不尽赡养义务应依法处理

我国《婚姻法》第十五条规定，“父母对于子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。……子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。”这说明子女对父母的赡养义务是法定的，不能以“分家产”为条件决定是否赡养。父母有财产，子女要赡养父母；父母没有财产，子女也要赡养父母；分家的要赡养，没有分家在一起生活的也要赡养；分家公平的要赡养，分家不公平的也要赡养。因此本案中，郝某之父在其生活不能自理的情况下有权要求郝某履行赡养义务。

标签：婚姻法，类别：夫妻关系
多多重视大学生的情感问题

感情问题的激发使他的问题加重，并且他因为接受不了分手而极度难受，在情绪激动之下做出了自杀的举动，我很为他难过，当我们共同探讨自杀这个话题时，他显得很不在乎，觉得是自己的自由，而且自己以前也这么做过，还给我看了伤疤，这让我倍感小魏问题的严重和危机程度之高。我征询了学校心理中心老师的意见，并及时把小魏的情况汇报给了学院领导，决定把小魏转介到学校心理咨询中心接受更好的心理咨询，之后我与小魏也探讨了这个问题，他也同意了，所以有了之后的咨询。可惜的是只做了一次咨询，因为危机干预，小魏对心理咨询中心老师的信任也失去了。对小魏进一步的咨询我只能建议其父母带他去了，觉得有些可惜。

标签：身心健康，类别：情绪发展
缓刑或假释期间，犯罪分子要求结婚是允许的

宣告缓刑、假释的犯罪分子是否允许结婚，我国《婚姻法》无明文规定，但依照1963年8月31日最高人民法院，最高人民检察院、公安部《关于徒刑缓刑、假释、监外执行等罪犯的恋爱与结婚问题的联合批复》规定，“在缓刑或假释期间，他们的恋爱和结婚问题，只要符合《婚姻法》规定的条件，是可以允许的，不必经过公安机关或人民法院审查批准。”董某在缓刑期间要求结婚，是合法的。婚姻登记机关的处理是正确的。从上面的具体事例可以明白缓刑或假释期间，犯罪分子要求结婚，法律是允许的。

标签：婚姻关系，类别：夫妻关系
真诚地生活才会有真正的乐趣

虚荣若能用得恰到好处，也可以变坏事为好事。如果你试图用金钱、豪宅和官职，来为它镀金添色，那么它就会成为你心灵的禁锢；如果你能用自尊、真实和自由，来烘托它的内涵，那么它就会成为你幸福的等价物。

标签：情感交流，类别：心理健康
对老师也要有操行评定

一般而言，在一个班级里，最引人注目的往往是那些表现最出色和最调皮、最令人头痛的学生。他们处于菱形的顶部和底部，因为尖锐而显得突出。而班里的大多数；也就是菱形中部的学生，他们的成绩往往不好不坏，平时循规蹈矩、表现不出色，也不会惹是生非，个性不突出，常常成为被遗忘、被忽略的人。

标签：老师，类别：家庭教育

标签大杂烩