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多在暖暖的太阳下和胎宝宝絮叨

随着身体越来越沉重，你到户外去的时间相比以往会减少一些，此外受激素的影响，你可能时常会有骨头散架般的感觉，这就更不愿意动了，不过趁着现在宝宝的情况比较稳定，还是要记得带上胎宝宝出发，到户外去沐浴一下阳光哦。

标签：胎教，类别：快乐孕程
2岁~2岁半是幼儿记忆发展的关键期

幼儿记忆与成人记忆一样，是人脑对过去经验的反映，是幼儿积累知识经验的基本手段，是构成幼儿智力的主要因素。若失去记忆，幼儿的一切智力活动都无法进行。幼儿智力的主要认知因素的发展，如感知、想像和思维等都离不开记忆。例如，感知是认知的开始，记忆也是从感知开始才有信息输入、储存、加工和提取。由此也可以把记忆分为认记、保持和再认、再现等过程。

标签：早期教育，类别：能力培养
警惕丈夫一晚性交多次是性欲亢进

首先要了解“性交”的含义，对男性来说，每一次性交应包括性高潮和射精，而阴茎虽插入阴道但并未射精就不能算是一次真正的性交，因为正常男性在性交过程中只要不射精，阴茎就不会疲软，有时在短暂停止之后再继续性交，只能算一次而不是两次或多次。

标签：性生活，类别：性爱密语
夫妻生活中女性如何获得性高潮

在日常生活中，有较多的男士提出性功能障碍这个问题，而女性相对而言是较少的。由于传统礼教的熏陶，女性一直受压抑，对于“性”的问题很少提及。国外的调查表明，出现性功能障碍比例，女性多于男性。在夫妻间性生活中，男女平静，双方应大胆提出来讨论。男性对性生活，除了为生育外，还追求一种性快感，同样，女性也应该有这种权利。

标签：性生活，类别：性爱密语
如何促进宝宝认识能力的发展

宝宝1岁半以后，不但可以理解许多问题，还能回答一些问题。提问能唤起宝宝的注意与兴趣，加深对事物的认识，从而更有针对性、有目的地提高宝宝的认识水平。特别是在宝宝观察时，父母提点问题可以提高观察的目的性和有效性。比如，在宝宝看图片时，父母可以问宝宝“小河里有什么”，“小树上结的什么水果”等，诱导宝宝回答，父母善用提问，会有效地促进宝宝的学习。

标签：早期教育，类别：能力培养
宝宝降临前准爸妈应做好哪些准备

胎宝宝状况小宝贝身体各部份器官都已发育完毕，而肺是最后一个成熟的器官——直至小家伙出生后的几个小时里，正常的呼吸模式才能建立起。小家伙的动作似乎安静了很多，主要是因为头部已经固定在骨盆中。随着头部位置的不断下降，与小宝贝见面的时刻越来越近了。

标签：分娩，类别：妈妈健康
妈妈讲故事时细心体会胎宝宝的反应

在过去的近9个月里，你和老公已经给胎宝宝讲过不少故事了吧，上2个月宝宝对故事中的信息就有记忆了，并且还能对所接收到的信息做出反应。在最后这段时间里，你和老公不妨在预定的讲故事时间里，将以前讲过的故事定时再讲给宝宝听，这会让宝宝有一种安全与温暖的感觉，令神经系统更敏锐。

标签：胎教，类别：母婴互动
如何引导宝宝在游戏与活动中学习

众所周知，寓教于乐，比一板一眼的教育宝宝，来得更有效果，那么如何引导宝宝在游戏与活动中学习呢？(1)认识“1”的方法与游戏活动，父母先在生活中让宝宝初步认识“1”，即先让宝宝知道“1”，如父母告诉宝宝“这是一块糖，一支铅笔”等。让宝宝知道“1”是从很多东西里只拿一下的一个东西。

标签：早期教育，类别：玩具游戏运动
让孩子在游戏与活动中学习

游戏是宝宝整天都在玩的一种快乐、自发、活泼、丰富多彩和富有创造性的活动，与此同时还是宝宝学习的一条直接途径，是宝宝通过自己的劳动去获得经验的最好学习方法。也就是说，宝宝的游戏不仅是为了乐趣，而且还是发展认知和情感能力的一个极其重要的方面。游戏是培养宝宝认知、情感和社交能力的重要方法之一。宝宝在游戏中不仅训练了观察和联想的自然习性，而且能够理解词汇、物体和事件的意义。

标签：早期教育，类别：玩具游戏运动
如何培养1岁多幼儿的感知认识能力

这一年龄阶段，宝宝最突出的进步是出现了“直觉行动思维”，即产生了最初的思维。它的主要特点是：思维要伴随着动作和感知进行，离开了对具体事物的直接感知和儿童自己动作、思维活动也随之停止。如宝宝离开玩具，就不会游戏。直觉行动思维产生的标志是宝宝开始能够在偶然的动作中发现新的解决问题的方法，开始探索达到某一目的的新手段。比如：一个玩具放在桌子上，宝宝够不到的地方，宝宝用各种方法尝试去够。

标签：早期教育，类别：感知游戏

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