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让孩子懂得珍惜名誉
侄女小璐转入澳大利亚东部(大悉尼区)的一所公立小学就读后,受到她的级任老师(班主任)劳伦斯先生很大影响。劳伦斯先生的名言是:“哪怕再顽劣的孩子都有名誉心;所以,要想他朝诚实、进取的人生发展,父母要尽可能地激发孩子的名誉心,让他有机会为自己的所作所为感到光荣、感到自豪。这是所有孩子向善而行的根基。”
标签:名誉,类别:中外对比
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透视法国的神童现象
安冬尼11岁了,他三岁能背诗,喜欢做复杂的拼图游戏。五岁开始要求学习认字(法国的孩子一般从小学开始识字),并学习了小学一二年级的语文和数学课程。七岁时两天就能看完一部小说,九岁时晚上躲在被子里用电筒照亮,两个星期看了当时所有的《哈利·波特》,现在每周都读两三本小说。
标签:神童现象,类别:欧洲卷
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五常法让孩子学会管自己
每次小朋友玩耍完毕,家中就铺满了一整地的玩具,台面乱七八糟,椅子不知移到何方。结果只好辛苦家长要为其收拾。那么,有什么方法可以教育孩子学习自我管理呢?我在这里介绍一种方法——五常法。
标签:儿童教育,类别:幼教新闻
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让宝宝成为一个小小外交家
就像世界上没有完全相同的两片叶子一样,更没有完全相同的两个宝宝。所以,大家经常看到有的宝宝善于交往,有的宝宝喜欢独处,有的宝宝刚到新环境就如鱼得水,而有的宝宝则需要时间来适应。宝宝表现出来的这些差异,原因有两个:一个是宝宝天生的气质,另外是后天的经验。
标签:幼儿教育,类别:幼教新闻
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如何解决争吵与打架
一个正在向独立、自我完善方向发展的孩子不可能事事同别人保持一致,差异是极为正常的。但是有些孩子太爱与别人争执。爱打架的孩子有各种情况,有些孩子不会克制自己,有些孩子是因为缺乏社交技巧,也有些孩子是想用拳头树立自己在同伴中的权威,还有的仅仅是模仿别人。
标签:幼儿教育,类别:幼教新闻
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衣服形成的地位标识
衣服满足了一个孩子成为一个个体的需要,很少有其他东西能满足这种需要。婴儿通过脱去衣服并试图自己穿戴来表达他们独立的需要。学前孩子通过选择他们每天想穿戴的衣服来满足这种需要,而学龄孩子则结帮成伙,并穿戴这一组群所认同的衣服。
标签:幼儿教育,类别:幼教新闻
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美国宝宝的牙齿保洁
美国人很注重牙齿保洁,小宝宝在没有长牙之前就要每天用指套牙刷清洁牙床上的每一个地方,并且要按摩牙床,以减轻以后长牙的痛苦。
标签:牙齿保洁,类别:美洲卷
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你应该怎么做(2—3岁)
无论对小孩还是大人来说,一起玩耍都是件相当幸福、快乐的事情。不仅如此,玩耍还有助于开发宝宝语言、行为能力和大脑智力,给他带来很多鲜活的知识。通过与大人、小朋友和周围人的接触和玩耍,孩子摄取的信息量会不断增加,大脑中储存的知识也会越来越多,所谓寓教于乐,便是这个道理。因此,与宝宝一起玩耍可是件非常有成就感、有意义的事件哦!在这个阶段,孩子玩得越多,跟别人交流得越多,其词汇量和生活知识也就越丰富。给他讲故事,教他唱歌,与他一起玩语言游戏,甚至交谈都能为他创造很多视听机会,有助于他增加的知识,提高理解能力。
标签:沟通方式,类别:与宝宝的沟通无极限
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注意事项(1—2岁)
在这个阶段,孩子们之间的词汇量差异会很大。在两周岁时,有的孩子能够将几个词语连起来说整句话,而有的只会说几个简单的词语,有的宝宝甚至还不会说话,总是喜欢用肢体语言或简单的声音来表达自己的意愿。然而以此期间,大多数孩子在语言能力方面会取得以下突破:
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宝宝的沟通方式(1—2岁)
大多数孩子都是在这个阶段开始学会说话的,尽管有的宝宝在不满一岁的时候就能开口喊“爸爸”、“妈妈”,而有的则在两周岁时还不曾开口说话。不要担心,如果你的孩子先学会的是走路,那么之后他很快就会把注意力转移到语言学习上来。因此如果宝宝学说话迟一些,也没有什么不正常,这并不一定意味着孩子的语言能力低下。
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